– В таком случае, уважаемый король, пожалуйста, пропустите нас в другую страну.
– Я это сделаю с большим удовольствием, но в моей стране установлен определенный порядок для гостей, собирающихся покинуть её пределы. Поэтому вы сначала должны навести порядок на поле, на котором буря постоянно устраивает беспорядок, раскидывая на нём ненужные для королевства вещи. Ваша задача, оставить на поле только те предметы, которые начинаются на букву Б. Я, конечно, и без этого пропустил бы вас через свою страну, но дело в том, что ты, Дай, не знаешь моей буквы, а чтобы её выучить и запомнить, надо хорошо потрудиться.
Дай покраснел и опустил голову, потому что он действительно не мог похвастаться знанием этой буквы. И детям ничего не оставалось делать, как взяться за руки и отправиться в путь.
Когда сестричка и братик наконец-то в тяжёлых ботинках добрались до поля беспорядка, дай захныкал.
– Айя, я устал.
– Сейчас не стоит плакать. Тебе, братик, надо было дома учить буквы и не лениться, тогда бы мы не попали в такую историю. А теперь придётся потрудиться.
На поле действительно царил настоящий беспорядок. Буквы Б ходили на головах, ударяясь о разбросанные предметы. Одна из букв с трудом встала на ноги.
– У нас от этого бардака голова ходит кругом. Мы никак не можем всё расставить по своим местам. Добрые дети, помогите нам сложить все предметы, которые начинаются на букву Б, в центре поля, и мы после этого попросим короля отправить вас в следующую страну.
– Мы с удовольствием поможем вам, – сказала Айя.
Дети пошли по полю и стали рассматривать предметы. Через некоторое время Дай радостно закричал:
– Нашёл, нашёл! Я нашёл барабан!
– А я нашла бусы. И смотри – сразу две буквы встали на ноги.
Потом дети нашли бочку, бутылку, булавку, бантик и даже баян. Когда эти вещи были сложены в центре поля, налетел сильный ветер, который подхватил Айю и Дая и доставил их к королю. Повелитель бурь, у которого выросла к этому времени большая борода, улыбнулся.
– Дорогие дети, вы с честью справились с трудным заданием, поэтому я награждаю вас волшебной буквой Б и бригантиной, которая доставит вас на другой берег моря в страну ВэВов. Мой ветер будет надувать паруса вашего судна.
СТРАНА ВЭВОВ
Айя и Дай, выйдя на берег, оказались перед прозрачной воздушной стеной, за которой увидели, как буквы В играют в весёлые игры, водят хороводы.
– Я хочу к ним, – мальчик с разгона попытался пройти сквозь стену.
Но препятствие оказалось, как пружина. Стена сжалась и отбросила Дая к ногам сестры. Айя засмеялась и сказала:
– Очень плохо, братик, что ты не умеешь читать. На стене написано, что нам нужно назвать пять слов, которые начинаются на букву В, и тогда стена на секунду исчезнет, а мы за это время должны пройти в страну ВэВов. Начнём с тебя. Назови такое слово.
Дай покраснел и опустил голову. Но в это время подул сильный ветер. Волосы на голове мальчика зашевелились, и он воскликнул:
– Я знаю такие слова, это «ветер» и волосы».
– Молодец, Дай. А я называю слова «воздух» и «волна».
В это время стена закачалась, зашумела, но не исчезла. Айя дотронулась до мягкого воздушного препятствия.
– Нам надо назвать ещё одно слово, которое начинается на букву в.
Дети смотрели, как за стеной играют и радуются буквы В, и Айя вдруг воскликнула:
– Я знаю пятое слово! И как только я его назову, ты, Дай, прыгай вместе со мной в страну ВэВов. Итак, это слово «веселье».
Стена на мгновение исчезла, но дети за это время успели оказаться на другой её стороне и сразу же попали в окружение букв В, которые были разных цветов. Одна из букв (красного цвета) произнесла: