, которая открыла красную книгу.

– Дорогие дети, вы достойно прошли Дорогой добрых дел, поэтому вам предоставляется право в наше книге для гостей записать свои имена.

Дай заволновался. Ведь он ни разу ещё не писал своё имя. Айя, увидев волнение брата, погладила мальчика по головке.

– Смелее, Дай, две буквы своего имени ты уже знаешь. Назови их.

Мальчик задумался, а потом произнёс:

– Это буквы Д и А.

– Правильно, братик. Третью букву Й ты ещё не знаешь, поэтому я напишу её вместо тебя.

Когда дети успешно справились со своим заданием, буква Д:

– За ваши добрые дела мы награждаем вас волшебными медалями, на которых написаны буквы Д. Эти медали являются пропуском в страну ЕльЁлов, жители которой – наши добрые друзья.

Айя и Дай, поблагодарив букву Д, перешли на вторую половину дворца.

СТРАНА ЕЛЬЁЛОВ


В просторном зелёном помещении Айю и Дая встретили две буквы Е и Ё. Буквы поклонились гостям и, когда Айя и Дай показали им свои медали, дружно произнесли:

– Добро пожаловать в вечнозелёную страну ЕльЁлов. В нашей стране очень много еловых лесов, в которых живут ежи, еноты, а в реке, которая журчит среди ёлок, живёт рыбка ёрш. Все обитатели наших лесов являются добрыми попрошайками. Они очень любят лакомиться ежевикой, растущей на единственном холме в нашей стране. Когда вы выйдете из дворца, будьте внимательны. На наших дорогах есть указатели, которые расскажут, куда надо идти. Теперь вы можете прогуляться по близлежащим окрестностям. Счастливого пути!

Айя и Дай вышли из дворца и сразу же уткнулись в густой еловый лес. Дети осмотрелись и увидели табличку с надписью. Айя прочитала написанное и вытянула руку вперёд.

– Эта дорога ведёт холму, где растёт ежевика.

Вскоре дети подошли к возвышенности, у подножия которой стояла другая табличка. Айя прочитала:

– «Возьмите ёмкости для ежевики и соберите в них ягоды. Будьте осторожны! Ежевика очень колючая и может поцарапать лицо, руки, порвать одежду».

Дай сначала поёжился от страха, но потом всё-таки пошёл на холм. Айя поспешила за ним. С одной из ёлок дети сняли ёмкости и стали в неё собирать ежевику, уходя всё дальше в колючие заросли.

Через некоторое время Айя и Дай с полными ёмкостями ягод и с поцарапанными руками спустились с холма, где у его подножия их уже поджидали еноты и ежи.

Дети подошли к зверькам и стали угощать их лакомством, следя за тем, чтобы всем досталось поровну. Когда еноты и ежи съели по последней ягодке, попрошайки помахали братику и сестричке передними лапками и исчезли в еловом лесу. После этого Айя и Дай пошли по тропинке вдоль холма и наткнулись ещё на одну табличку. Девочка прочитала: «Если вы пойдёте налево, попадёте в еловую чащу. Если пойдёте направо, попадёте во дворец на праздник».

– Я хочу на праздник! – закричал Дай. Как хорошо, что ты можешь читать, Айя!

– Да, ты прав, мой братик. Умение читать поможет тебе избежать многих неприятностей. А теперь идём направо. Нас ждёт весёлое мероприятие.

Вскоре Айя и Дай оказались в еловом дворце, в котором было много букв Е и Ё. Все они суетились возле пушистой, высокой ёлки, украшая её. Две грациозные буквы Е и Ё, держась за руки, подошли к детям.

– Мы главные принцессы во дворце, где никогда не заканчивается праздник. Мы просим вас присоединиться к нашему хороводу и спеть песенку. Дети встали в круг к буквам и вместе с ними запели:

В стране ЕльЁлов каждый день

Мы песенку для всех поём.

Нам неизвестно слово лень,

Гостей под Ёлочку зовём.

Мы встали дружно в хоровод,

Забудем боли, грусть, печаль,

Уйдём на время от забот,

Пусть наша радость мчится вдаль.

После праздника принцессы подарили детям волшебные буквы