Греческая математика
Дедуктивное рассуждение в математике появилось в Греции в период VI-IV в. в до н. э., греки одни из первых стали применять дедуктивное суждение, которые были сформулированы из аксиом. Греки, кто занимался философией и математикой, люди были высокого социального уровня. Они не занимались практической деятельностью. Потому что для них считалось непристойным такое занятие, поэтому они в рамках своей дозволенности они рассуждали. Абстрактные рассуждения о математике были в двух направлениях: арифметика и логистика. Первым занимались высшие круги общества, а логистикой могли заниматься и низшие классы, греки использовали аттическую систему. Во времена Платона и Аристотеля дедуктивные суждения полностью сформировались, изобретение же дедуктивной математики приписывается Фалесу Милетскому. Самый же огромный вклад для развития математики внес греческий философ Пифагор. Он хорошую практику получил во время своих странствий, где очень глубоко изучил вавилонскую и египетскую математику, после чего стал развивать математику в направлении чистой математики в форме теории чисел и геометрии. Целые числа он создавал с помощью точек и камешков, фигурные числа, в дальнейшем камешек стал являться понятиям расчета и вычисление, то есть калькуляцией. Древнее интерпретация чисел была весьма интересной, создавалась образная аналогия, пифагорейцы видели в числа геометрические значения, к примеру в цифрах 3,6 и так далее они видели треугольник, а 4, 8 и так далее, обычный квадрат. Числа для пифагорейцев носили непросто количественная величина, а определенный смысл, где четверка считалась справедливостью, а двойка различие во мнениях. Их открытием было n2 – квадратное число, то n2 + 2n +1 = (n + 1)2, что означало. Сумма двух последовательных треугольников всегда равна квадратному числу. Они имели дело с иррациональными числами выражая их в геометрических проекциях. Одно из основных открытий Пифагора является то, что в прямоугольном треугольники квадрат длины гипотенузы равен сумме квадратов длин катетов. Пифагорейцы Платон и его ученик Аристотель, внесли огромный вклад в развитие математики, они полагали, что физический мир постижим может лишь за счет математики. Они использовали аналитический метод, задача которого начинаются с утверждения необходимое для доказательства, откуда следуют представления следствий длящийся до достижения уже известного факта.
Ученик Платона основал науку Логика, Аристотель один из выдающихся философов. Его идеи в определениях, аксиом, бесконечности и возможности геометрических построений. Еще один представитель греческой математики классического периода был Евдокс. Он отличался от других великих людей, тем что ввел понятия величин отрезки прямых и углов. Обосновал пифагорейский метод обращения с иррациональными числами, метод исчерпывания, первая астрономическая теория и первый шаг. В создании математического анализа, получивший название «метод исчерпания».
Другой выдающийся греческий математик Евклид, написал «Начала», где были собраны работы многих греческих математиков. Книга «Начала» для потомков служила образцом строгости. Евклидом было выявлено из десяти аксиом около 500 теорем. Он вывел более точные определения терминов: прямая, угол и окружность.
Александрий период возник около 300 лет до нашей эры, за счет слияния классической математики и математики из Вавилонии и Египта. В этот период математика теряет философский уклон и дань предпочтения отдает техническим задачам.
Представители александрийской математики: Эратосфен, Архимед, Гиппарх, Птолемей, Диофант и др. Каждый из математиков внес колоссальный вклад в развитие будущего мира. Эратосфен нашел простой метод точного вычисление длины окружности Земли. Архимед открыл много теорем о площадях и объемах сложных фигур и тел, вполне строго доказанные им методом исчерпывания. Ему принадлежит формулировка задачи о рассечении шара плоскостью так, чтобы объемы сегментов находились между собой в заданном отношении и много других великих открытий сделано этим математическим физиком. Гиппарх изобрел тригонометрию. Птолемей построил математическое описание астрономических явлений, но Коперник одержал вверх со своей теорией, так как она у него оказалась проще. Диафант он работал с конкретными положительными рациональными числами, ввел в алгебру символику.