Хотя награда в пятьдесят очков была не очень впечатляющей, я остался доволен. В конце концов, навык «Эксперт в постели» – это очень неплохое приобретение.

Последнюю симуляцию проведу уже в школе, решил я, потягиваясь и направляясь на кухню.

Вчера вечером я купил все необходимые продукты, но так и не успел опробовать свое новое умение готовить жареный рис. С энтузиазмом принялся за дело: промыл рис, ловко нарезал овощи и мясо и приступил к готовке.

Через пятнадцать минут кухню наполнил аромат свежеприготовленного жареного риса. Я с гордостью оглядел свое творение – на тарелке красовалась аппетитная горка золотистого риса с кусочками мяса и овощей.

Осторожно попробовал и одобрительно кивнул – вкус и правда получился отменный. В пятизвездочном ресторане за такое точно взяли бы не меньше пяти тысяч рублей, да еще и расхваливали бы как фирменное блюдо от шеф-повара. С таким умением мне больше не придется питаться одним фастфудом.

Выйдя из дома, я не встретил Иру – видимо, было еще слишком рано. Не став ждать, отправился в школу один.

Когда начались занятия, я почувствовал, как меня одолевает усталость после утренней симуляции. Зевнул и прикрыл глаза, решив немного вздремнуть. Об учебе можно было не беспокоиться – с опытом предыдущих симуляций и воспоминаний трудолюбивого альтер эго я легко мог наверстать упущенное.

Проспав три урока подряд, наконец почувствовал себя отдохнувшим. Последним уроком был английский.

Рада Сергеевна, как всегда, выглядела сногсшибательно. Короткая юбка подчеркивала стройные ноги, а белая блузка, казалось, вот-вот не выдержит напора пышной груди. От такого зрелища у меня перехватило дыхание.

Я внимательно смотрел на учительницу, вспоминая события утренней симуляции. Кто бы мог подумать, что в прекрасной голове Рады Сергеевны настолько похабные желания? Интересно, так ли это в реальности?

***

Рада Сергеевна заметила пристальный взгляд и почувствовала легкое смущение. Ей показалось, что Саня смотрит на нее как-то странно, почти хищно.

Наверное, показалось, подумала она, стараясь не обращать внимания и продолжая урок. Но чувство, что за ней наблюдают, не покидало ее до конца занятия.

***

Только когда Рада Сергеевна покинула класс, я наконец отвел взгляд. Реальность определенно ярче любых симуляций. Хотя чему тут удивляться?

После обеда в столовой я вернулся в класс и встретил Иру, которая тоже только что пообедала.

– Саш, можно тебя попросить кое о чем? – спросила она, теребя прядь волос.

– Конечно, что такое? – улыбнулся я.

Благодаря нашим улучшившимся отношениям общение стало менее формальным. Просьба Иры оказалась вполне ожидаемой – она хотела, чтобы я помог ей с математикой.

Я не стал отказывать – в конце концов, мы были хорошими друзьями. К тому же это давало возможность заработать немного очков судьбы.

Так мы провели почти весь обеденный перерыв, склонив головы над учебниками. Я терпеливо объяснял сложные темы, а Ира внимательно слушала, иногда задавая уточняющие вопросы.


Послеобеденные уроки навевали скуку. Я хотел было начать новую симуляцию, но учитель литературы то и дело задавал вопросы, не давая сосредоточиться.

Вот зануда. Неужели нельзя просто дать лекцию и оставить всех в покое? Пришлось отложить затею с симуляцией – прерывать ее на полпути было бы неразумно.

После уроков мы с Ирой отправились на собрание психологического кружка. Сегодня не планировалось никаких серьезных мероприятий – просто общение и укрепление связей между участниками.

Во время беседы я заметил, что президент кружка, Рина, уделяет мне заметно больше внимания, чем остальным. Она задала несколько неожиданных вопросов: