Сила природы, или В надежде на жизнь Евгения Дворжек

Человек, который смог сдвинуть гору,

начинал с того, что перетаскивал с места

на место мелкие камешки.

Китайская пословица

В маленьком городке Мэсфилд стоял прекрасный тёплый январский вечер, который навсегда запомнился одной семье, жившей в небольшом доме. В этот день после длительных и сложных родов появилась на свет девочка, её назвали Джейн. Это радостное событие произошло у четы врачей: мама, её звали Кэтрин, работала психотерапевтом, а отец, Тим, был хирургом общей практики. Поэтому Джейн большую часть времени проводила у бабушки и дедушки, пока родители спасали жизни. Она мечтала, когда станет взрослой, поступить в медицинский университет и пойти по их стопам – тоже начать помогать людям. Джейн росла и радовала близких. Она была послушным и воспитанным ребёнком, что сверстникам казалось странным, так как вместо игр во дворе с ребятами девочка большую часть времени занималась уроками и чтением книг. Её любимой писательницей была Джейн Остен, которая за свою недолгую жизнь написала шесть замечательных романов, что нашли отклик в сердцах многих читателей. В школе девочка училась хорошо, ей нравилось узнавать что-то новое, планировать эксперименты для научных проектов. Не обделила её природа и другими данными. Джейн – добрая девушка с приятной внешностью: стройного телосложения, с длинными каштановыми шелковистыми волосами и красивыми тёмно-карими глазами. На неё всегда обращали внимание мальчики, но она их особо не замечала, считая, что есть вещи важнее влюблённости. Но за этой неприступной маской скрывалась хрупкое сердце, которое хотело любви, но пока не понимало её. Своим трудолюбием Джейн вызывала уважение у учителей, а затем и у преподавателей в медицинском университете, куда она после школы успешно поступила. Поскольку вуз находился в другом, соседнем городе, Джейн пришлось туда переехать. Семье было сложно решиться на это, ведь все они были очень близки и привязаны друг к другу. Но родные понимали, что ей нужно двигаться дальше, чтобы стать счастливой девушкой и грамотным врачом.

В судьбе Джейн наступил новый период – учёба в другом городе. Конечно, она немного боялась начинать жить самостоятельно, но в то же время ей было очень любопытно и интересно. Родители и бабушка с дедушкой помогли ей снять небольшой дом на берегу моря. Он ей сразу понравился, в нём было необыкновенно уютно, светло и тепло. Хана, своего щенка, девушка тоже взяла с собой в качестве друга и «охраны». Джейн разместилась, разобрала все вещи и пошла с Ханом прогуляться. Необходимо собраться с мыслями, ведь завтра – первый день в вузе. Стоял прекрасный августовский вечер, на небе светили звёзды и луна, и этот завораживающий вид никого не мог оставить равнодушным. Джейн ощущала спокойствие внутри, которое никогда не возникало в присутствии других людей. Уже было поздно, и девушка с Ханом отправилась домой, собираться к завтрашнему учебному дню.

Первый день в университете был дезорганизованным, что она очень не любила: много людей, и никто не мог найти «своих». Для того чтобы встретиться с ребятами из группы, она сделала табличку с её номером и встала на стул. Кому-то это действие покажется безрассудным, но кто сказал, что речь идёт о девочке-тихоне! Таким образом, удалось собрать всех ребят и вместе пойти на первую лекцию. За лидерские качества, которые проявились у Джейн, её сделали старостой группы. Тогда же девушка познакомилась с ребятами, которые в дальнейшем станут её близкими друзьями.

Шли дни новой жизни, Джейн была полностью погружена в учебный процесс. И однажды одна из преподавателей предложила пойти Джейн работать в биохимическую лабораторию, где она сможет заниматься научными исследованиями. Девушка решила попробовать свои силы. Она предложила своим друзьям, Алексу и Нику, пойти вместе. Ник, высокий, стройный голубоглазый блондин, был умен и несколько саркастичен. Иногда его сложно было понять, так как он боялся открыться другим. Алекс – темноволосый, высокий, более крупного телосложения молодой человек – напротив, был весьма общительным, добрым и с большим кругозором. Они быстро нашли общий язык и подружились. Джейн было с ними весело, и она знала, что может на них положиться. Когда они зашли в лабораторию, обстановка показалась им несколько странной, это небольшое помещение напоминало норку Плюшкина. В кабинете умудрились разместиться и оборудование для исследований, и стол, на котором в перерыве от работы, видимо, перекусывали. Также имелась маленькая «зона отдыха», где располагался компьютерный стол с более удобным стулом и ветхое кресло – сидеть на нём была большая честь. Когда они пришли к руководителю лаборатории, он предложил им присесть и побеседовать. Рядом с ним сидела девушка немного старше ребят – кареглазая, темноволосая, невысокая и стройная. Самому руководителю на вид было около 30 лет. Каштановые волосы, тёмные глаза, плотное телосложение, напоминающее мишку, но вид – очень серьёзный. Мужчина сидел в медицинском халате на том самом кресле, разглядывая ребят. Какие мысли посещали его в тот момент, было совершенно непонятно.

– Добрый день, коллеги! Меня зовут доктор Хэппинс. Что вы хотели? – строго сказал он.

– Добрый день, доктор Хэппинс, мы очень рады с вами познакомиться. Нам про вашу лабораторию рассказала доктор Лин, и мы решили к вам зайти. Мы хотим заниматься научной работой, – с воодушевлением в голосе ответила Джейн.

Доктор Хэппинс был очень удивлён, о чём говорило выражение его лица, хотя он и пытался это скрыть.

– Кто-то ещё хочет высказаться, кроме… Как вас зовут? – обратился он к гостье.

– Джейн, – быстро ответила та.

– Хорошо, давайте тогда так: каждый называет своё имя, каким врачом хочет стать и зачем пришёл в лабораторию, – спокойно предложил доктор.

– Меня зовут Джейн, я хочу стать врачом-психиатром-наркологом и к вам пришла, так как мне сказали, что у вас – единственная лаборатория, которая действительно работает и учит, – уверенно сообщила студентка.

– Хм, интересно, но вы, скорее всего, уйдёте первая, – с неким высокомерием сказал он.

– Почему вы так говорите? – удивилась Джейн и несколько сердито добавила: – Я хороший работник и многое могу делать, особенно если меня научат.

– Вряд ли вы справитесь, но ладно, давайте следующий.

– Меня зовут Ник, я ещё точно не определился, но думал о гастроэнтерологии. У вас оказался, в принципе, по той же причине, хочу узнать что-то новое.

– Хорошо, понятно, – ответил доктор, играя в телефоне.

Ребята переглянулись. Они были в полном шоке от происходящего, но старались не подавать виду.

– Я Алекс, пока тоже не определился со специальностью окончательно. Но предполагаю пойти в хирургию или реанимацию. Сюда пришёл, потому что мне интересна научная работа, – объяснил второй молодой человек.

Доктор Хэппинс продолжал играть в телефоне, иногда переглядываясь с Энн, которая сидела рядом. В воздухе повисла тишина, и было некомфортно всем, кроме доктора.

– Доктор Хэппинс, вы нас берёте работать в свою лабораторию? – спросила Джейн.

– Хорошо. Не знаю, сколько продержитесь, но давайте посмотрим. Сейчас дам задание. На следующей встрече буду проверять, – сказал он, – нужно будет выучить все хирургические инструменты.

– Без проблем, доктор, – с непоколебимостью ответила Джейн.

– Договорились, тогда до следующей встречи, – улыбнувшись, попрощался он.

Когда ребята вышли на улицу, они начали обсуждать, что это сейчас было и как им дальше там работать. Но подумали, что попробуют.

Джейн, придя домой, ещё долго анализировала ситуацию, произошедшую в лаборатории, но та никакому логичному анализу не поддавалось. И девушка решила извлечь максимальную пользу от появившейся возможности.

Через неделю они вновь пришли к доктору Хэппинсу. Джейн выучила всё на отлично, потому что фраза о том, что она долго не продержится, задела её самолюбие.

Доктор Хэппинс достал коробку с инструментами и высыпал их на стол. Всех это удивило, но надо было адаптироваться к обстоятельствам.

– Ну что, друзья, берёте инструмент в руку и называете его. И так – все, – казалось, он хочет, чтобы ребята не оправдали его ожидания и не справились.

– Я могу первой, – сказала Джейн. Она начала брать со стола предметы один за другим и всё показывать и называть абсолютно верно. Доктора это очень удивило, и не было понятно, рад он или расстроен.

Молодые люди хоть и с некоторыми ошибками, но в целом тоже справились с заданием. После этого доктор дал им работу, которую они должны были выполнить по отдельности. И так каждую неделю, а иногда и по несколько раз в неделю он давал им очень странные задания. Например, починить какой-то непонятный аппарат, съездить за сывороткой против яда гадюки, приобрести крыс для эксперимента, узнать, каким образом делать черепно-мозговую травму крысе, чтобы с помощью монеты давление на голову распространялось равномерно и т. д. Но, как ни странно, ребята со всем справлялись, и он к ним привык.

Через полгода состоялось их первое совместное научное исследование, связанное с посттравматическим стрессовым расстройством. Каждый очень серьёзно подошёл к этой работе. Молодые люди находились в лаборатории иногда сутками и почти ежедневно, и она стала для них вторым домом. Позднее Джейн, Ник и Алекс начали заниматься уже индивидуальными проектами, каждый – исходя из своих интересов. Проводя в течение нескольких лет большую часть жизни вместе, они стали как семья.