Умом я понимал, что сестра была права, да и Наташка правильно сказала «не париться», но состояние тревоги целый день почему-то не отпускало меня.
На следующий день моё волнение по поводу сочинения, вопреки ожиданиям, пропало. Я стал чувствовать себя как-то спокойнее. Ко мне вернулась прежняя уверенность в себе. Очевидно, доводы сестры окончательно развеяли все мои сомнения относительно «моего любимого поэта».
На следующий день урок литературы был по расписанию вторым и начался как обычно.
Тамара Павловна спросила кто дежурный, затем кто отсутствует, записала что-то в журнале и достала из своей сумки стопку тетрадей.
– Дежурный, раздайте тетради, – не отрывая взгляда от журнала, произнесла учительница.
– Сегодня разбирать сочинения не будем, вместо этого займёмся повторением пройденного материала, а если у кого-то будут вопросы, разберем их на следующем занятии.
– А сейчас, чтобы удовлетворить ваше любопытство, даю вам три минуты!
Боже! Когда же, наконец, я получу свою долгожданную тетрадь?! Не успел я закончить свою мысль, как дежурный Генка Ивачёв протянул мою тетрадь. Взяв её в руки, я вдруг вновь ощутил сильное волнение. Сердце начало так колотиться, что казалось, вот-вот выскачет из груди. Пересилив волнение, начинаю перелистывать страницы. Первая – чисто, вторая – тоже чисто, третья – одна ошибка, четвёртая – чисто. А на пятой странице…, не верю своим глаза. Посередине, старательно выведенная учительской рукой, красовалась жирная двойка с припиской: «Не пиши, чего не знаешь»!
Через много-много лет, вспоминая этот курьёзный эпизод, я написал:
Как часто в жизни ты не знаешь,
Где что найдёшь, где потеряешь.
И получил я «два» за опус сей
С припиской «не пиши, чего не знаешь»!
А тогда, мне было не до шуток. Я потерял не только дар речи, но и способность к осмыслению случившегося. Тупо созерцал всё происходящее в классе и ничего не мог понять. Состояние отрешенности снова ненадолго охватило меня, и я спрятался в свой защитный кокон.
Очнулся я только тогда, когда почувствовал лёгкий толчок в бок.
– Эй, ты где?! – услышал я шёпот Наташки.
– Чего замер как истукан?! Я молча пододвинул к ней свою раскрытую тетрадь.
– Вот тебе и паровоз!? – тихо, в пустоту, произнёс я.
– Да, не повезло! – с сочувствием произнесла Наташка.
Пройдёт какое-то время, прежде чем я усвоил одну важную для себя вещь о том, что из любого, даже отрицательного, результата можно сделать полезные выводы. Это как в науке – «метод проб и ошибок»! Ошибаясь, ты неизбежно приближаешься к правильному выводу!
И этот, правильный, для себя вывод я тогда сделал. Впоследствии, он стал моим жизненным принципом, которому следую я и по сей день.
Суть его проста: «Если хочешь, чтобы дело было сделано хорошо, сделай его сам»!
Апрель 2020 г.
Один день из жизни. Выпускной
Вот уже, который день подряд льёт, как из ведра. Совсем испортилась погода. И прогноз совсем не радует, – впереди семь дождливых дней. Да, что-то у них там, синоптиков, не складывается. Как всегда, наобещали нам хорошую погоду, жаркое лето, а на деле, все наоборот. Ну, прямо как в том анекдоте про армянское радио. Когда гидрометцентр, желая повысить достоверность прогнозов, обратился к армянскому радио, а те поинтересовались,
– А какая сейчас у Вас точность прогнозов?
– Двадцать процентов.
– В таком случае, Вы говорите погоду наоборот! Смешно? Да, было бы смешно, если не было бы так грустно…
А тут ещё одна напасть на наши бедные головы – коронавирус COVID-19, пандемия, ЧП мирового масштаба. Карантин, изоляция, ограничения свободы и т. д. и т. п. Вот и приходится прятаться от этой напасти на даче. Ни тебе общений, ни гуляний, ни прогулок. Скукота… Телевизор включать не хочется. Каждый день одно и то же. Коронавирус, Малахов и «Давай поженимся».