– Магистр, доктор травоведения Шало Хан, Директор школы Земли.

Магистр преследования Ка Ру.

Магистр древних рун Ках Хилан.

Магистр черного огня Ка Рамон, Директор школы Огня.

Магистр, профессор воды Ка Лаферм, Директор школы Воды.

Представив всех, Директор Школы стихий продолжила:

– Давайте поприветствуем новых учащихся, которые, мы рассчитываем, помогут укрепить нашу Школу. Надеюсь на ваше дружелюбие и помощь в адаптации новеньких, ведь впереди интереснейшее обучение и первые Игры стихий. Итак, прошу на сцену Веронику Мей.

На сцену поднялась девочка примерно одиннадцати лет с темными волосами и красивым разрезом глаз. Ей протянули прозрачный куб. Новая ученица положила руку на его поверхность, и внутри куба появился огонь, а потом прорисовался символ.

– Вероника, мы рады приветствовать тебя в школе Огня, – торжественно объявила Директор. – Настало время узнать твою руну, – добавила она.

Ках Анаир протянула подвеску, напоминающую овальный камень на цепочке. Стоило девочке взять ее в руки, как по подарку пополз луч красно-оранжевого света. Он нарисовал древний символ. Вероника тут же с радостью надела талисман на шею. Зал зааплодировал.

– Что это такое? – спросил Лео.

– Это руны. У каждого ученика свои. Неповторимые. Именно они позволяют управлять стихией и не только. Еще руны светятся разным светом. У школы Земли свет зеленый, у школы Воздуха – белый, у школы Воды – голубой, а у школы Огня, ты видел, красно-оранжевый, – шепотом пояснила Ева.

– Андрей Борисов, – продолжала Ках Анаир.

Из зала поднялся темноволосый парнишка немного постарше, лет двенадцати. Он так же положил руку на куб, и снова всплыл огонь.

– Мы рады и тебя приветствовать в школе Огня.

Следующей определялась девушка по имени Агата. В кубе зацвела герань, и ученицу определили в школу Земли. Потом прозвучало имя Лео.

Мальчик поднялся на сцену и протянул руку к кубу. В его голове пронеслась череда мыслей. Самая яркая была одна: сейчас станет понятно, ошибка это или он на самом деле здесь не случайно.

Когда ладонь легла на куб, Лёва понял, как сильно хочет попасть в новый мир.

Поверхность куба словно обожгла, но потом будто задул прохладный ветерок. Прозвучал голос Анаир:

– Лео, мы рады приветствовать тебя в школе Воздуха! – сказала Директор и вручила ему каменную подвеску, на которой белый луч мгновенно выгравировал древний символ.

Мальчик почувствовал большое облегчение и радость. Наконец всё решилось! Теперь он ученик школы Воздуха.

После него определились еще шестеро, и только один из них попал в школу Воздуха. Его звали Энди. Кого-то куб отправил в школу Земли, кого-то – Воды, а кого-то – Огня.

Лео сел на место, и Ева прошептала:

– Я рада, что мы с тобой не в одной школе. Значит, сможем быть в одной команде.

– А ты из школы Земли, Ева, правильно?

– Да, учусь управлять стихией Земли, растениями, животными, варить снадобья и прочее. Сейчас тебе всё расскажут.

– Уважаемые проводники, помогите, пожалуйста, вновь прибывшим освоиться. До встречи завтра на занятиях, – закончила речь Анаир.

Лео пошел к ребятам из школы Воздуха. Они радостно и приветливо здоровались с Энди и Лео, жали им руки и хлопали по плечу. Все ждали парня по имени Бо, который на трибуне беседовал с Ках Анаир.

– Энди, ты знаешь, что это за место? – спросил Лео у мальчика.

– Конечно знаю. Всю жизнь мечтал сюда попасть! А ты что, даже не понимаешь, где ты? Это Школа стихий – единственная Школа магии, созданная для сохранения жизни на Земле и вселенского равновесия. Ее ученики управляют Водой, Огнем, Ветром и Землей, заглядывают в прошлое, а еще предотвращают стихийные бедствия. Я слышал, что Землю не затопило, она не раскололась и не расплавилась только потому, что Хранители стоят на страже. В общем, благодаря этой Школе Земля в принципе еще существует и на ней есть жизнь.