– Чего тебя подтягивать?! Ты сама меня лучше поучи создавать слова!
– Хорошо, – Лиза улыбнулась. – До вечера!
После огнесофии был обед. Лиза взяла кроличью котлету в кляре и пару сосательных конфет. Рядом с Лизой за столом тут же уселся Алек.
– Ну что, новичок? Как твой первый день в школе?
– Прекрасно, – улыбнулась Лиза. – А у тебя как, старичок?
– Бывало и получше… Три по зоотомии. Ужасный ужас просто!
– А что вы проходите?
– Да так… Не смог превратиться в волка. Покрылся шерстью, но уши выросли ослиные… Позорище!
Лиза прыснула: страшно представить такое чудище! Алек же насупился и нагнулся над своим подносом с цитрусовым соком, апельсином, курицей и макаронами. Он смотрел на них с такой обидой, будто это они были виноваты в том, что он превратился в осло-волка.
После обеда была именно зоотомия. Лиза пришла туда, захватив с обеда пару жевательных мишек легендарской фирмы «Gummy Bear». У двери кабинета опять образовалось столпотворение, царил легкий шумок. Но недолго. Этот гам прервала девушка, у неё была спортивная фигура и бойкое выражение лица, волосы были русые, с оранжевым оттенком. На ней было строгое чёрное платье, которое ей очень шло.
– Так, дети, отойдите, пожалуйста, – попросила девушка. – Я сейчас открою дверь.
– Хорошо, Ника Аполлоновна, – сказали хором несколько ребят.
Ника Аполлоновна? Странное имя. Наверное, это богиня победы! Так она была легендариумом-пятёркой! Правда, Лиза и не думала, что Никиным отцом был Аполлон, но кто этих греческих богов разберёт?
Учительница отперла кабинет и шагнула… В ДЖУНГЛИ?! Да, это были они. Прямо над Лизиным ухом просвистела отрубленная кем-то крупная ветка. Ника Аполлоновна тут же схватила эту палку и передала орангутангу, сидящему на дереве с камнем. Учительница, поправив платье, объяснила:
– Орангутанги и некоторые другие виды обезьян для охоты на мышей используют, как и наши доисторические предки, копья сделанные из дерева, но я надеюсь, что они нам не помешают начать урок.
Орангутанг и вправду убежал. Возможно, на охоту. Лиза мысленно пожелала ему удачи.
– Так, дети, садимся на места, – приказала Ника Аполлоновна.
Лиза села с Тосей Рыжковой. Девочки приветливо улыбнулись друг другу. Тося спросила:
– Ну и что теперь? Получается, мы подружки?
– Конечно, Тося.
– Так! – к ним подошла Ника Аполлоновна. – Разговорчики? Нет уж, милые леди! Этого я на уроках не допущу. Либо я вас рассаживаю, либо вы нормально себя ведёте, ясно?
– Конечно, Ника Аполлоновна, – хором пообещали девочки.
Учительница довольно кивнула.
– Итак, начнём урок. Сегодня будем повторять то, что мы уже прошли. Вам будет это как проверочная. Буду вызывать к доске сразу по несколько человек, чтобы наша продуктивность была ещё выше! Первое задание: превращение в зверя, частичное малое. К доске Сидор Квакин, Евгения Сусликова. Один не может – отвечает сразу второй.
К доске вышли мальчик и девочка. У мальчика были рыжие вихры, а у девочки сиреневые прямые волосы. У мальчика карие глаза, у девочки – синие. У девочки было сильно веснушчатое лицо, а лицо же мальчика вообще пустовало. В общем, люди, представлявшие собой полную противоположность, тем более Евгения была с седьмого факультета, а Сидор – с пятого.
– Ну, начнём, – выдохнула Ника Аполлоновна. – Кто покажет ответ?
Первым был Сидор. Он превратил один ноготь в коготь медведя.
– Хорошо, – Ника Аполлоновна поставила в журнал точку, как и Нептун Посейдонович.
– Жень, останься. Выходит Алекс Моралес. Алекс, ком хиар. Плиз, шоу ас, кан ю би парт вулф? И идёт Ариэль Мартен. Ариэль, вамос. Тансоформасион эн лобо.