Тане моют голову, вопит оглушительно. Помыли, вытерли, одели. Моем голову Махе, она тихонько пищит. Таня прибегает: «Маня, что случилось? Что случилось, Маня?» И действительно.
Маха: «приди, мама! Мама, приди! Мамаааа! Не кусий, не пей, ничего не делай, только приди ко мне». Вот в этом вся Маха. Все брось, вынь да положь.
Маха: «мама, приди! Отклей снеговика! Я не умею».
Таня подходит к ней: «давай попробываем».
С каждой из них по отдельности я бы чокнулась сразу. Это спасение, что их две.
Таня в ответ на замечание: «ну ладно, перестань ворчать». А ведь в далекой юности я представляла себе, что дети называют меня на Вы. Ага, щаззз.
Маха, валяясь на диване: «не будем ходить, будем наслаждаться». Так и отлежать бока можно.
Маха: «мы тебе поможем заплести Таню. Таня, не двигайся! Не вертись, Таня, я сказала!» Ну, раз Маха сказала, то конечно. Они слышат как следует только друг друга. И то не всегда.
Маха: «папонька-лапонька». Папонька растаял и утек.
Маха: «я щекотаю папу. Папа, потрепи немножко». Куда денешься, приходится терпеть.
Таня: «Маня царица полей, потому что она царевна-лягушка». Зря я им рассказала про кукурузу, ой зря.
Маха: «это цвитата» (цитата). Дети с молодых ногтей учатся давать ссылку на первоисточник.
Маха: «пожалей меня! Вытри платочком слезки». Мастерски давит на жалость.
Маха: «я не умею стоять, у меня ножки маленькие». Или, как вариант: «я маленькая еще, у меня не получается». А все равно учиться придется.
Маха на вопрос, устала ли она: «да, это было тяжело». Хорошо, когда есть адекватная обратная связь. И так понятно, что ей тяжело многое из того, что нам легко, но хорошо, когда она сама говорит, что и как.
Таня: «они полетели в космические страны». К вопросу о внеземных цивилизациях.
Маха: «мамочка, откуда ты нашлась?» Если бы я знала.
Маха: «я ягненочек беленький, а ты большая такая овца. А я ягненочек беленький, такой мягкий, плюшевый». Ну что ж, овца так овца.
Таня: «я буду грызть пальчики. Немножечко». И грызет ногти.
Маха: «мама, не плачь, я с тобой! Не тревожься, все хорошо, киса моя милая». Маха, кажется, всегда отлично понимала настроение окружающих и максимально внятно на него реагировала. Это было удивительно видеть у ребенка, который еще голову держит с трудом.
Маха: «какая ты мягкая, Танечка!»
Таня: «я не мягкая, я твердая». Характер нордический стойкий, да.
Маха: «надень на меня халатик, я страдаю без него». Раз страдает, конечно надели.
Маха, обнимая маму: «гоблином пахнет». Хотя бы не запретила мне пахнуть, уже прогресс.
Таня на вопрос папы, почему у нее ноги изрисованы ручкой: «это чтобы лучше слышать тебя, дитя мое!» Л- логика.
Маха: «я буду строить домик из одеял и простынев». И строит. А мне потом это все распутывать.
Таня: «а когда Мася будет ходить?»
Маха: «пойду-ка я сяду». Устала при одной мысли о ходьбе, ага.
Таня: «я буду бегать лапками, как червячок. Я червячок на двух лапках. У меня копытца». Очаровательно. Законченный образ чернобыльского мутанта.
Махе запретили облизывать пол. Она невозмутимо продолжает, а нам говорит: «вы меня потом накажете, и всё». Вот отличный выход, действительно.
Таня качает на руках плюшевого кота, и с хитрой улыбкой: «он весь глупый».
Таня залезает обеими ногами в горшок. На вопрос зачем отвечает: «я хочу притвориться чепчиком». Они долгое время думали, что чепчик – это какой-то экзотический зверек.
Девочки обнимаются. Таня: «ай-ай-ай! Не откусай мне нос. Я сейчас без носа буду». Вполне вероятно. Махина нежность безгранична.
Таня: «буду пить под столом, потому что я так решила». Мужик сказал, мужик сделал – это вот прямо про Таню.