– Матвей, я ещё могу понять, что ты по яркости ядра можешь определить его объём, или ёмкость. А как ты мощность, или пропускную способность магических каналов можешь определить?

– Вера, если ты сомневаешься, давай, проверим на трёх студентах. Я называю эти цифры, а вы проверяете, как положено.

Так и сделали. Я называл параметры магического Ядра и энергетических каналов студента, а девушки проверяли это, заставляя студента заряжать нормированный накопитель с максимальной скоростью. Разница не превышала пяти процентов. Поэтому дальше стали делать, как я предложил. Кандидаты шли непрерывным потоком, но мы легко справлялись с этой работой.

– У этой девушки ядро на грани.

– Тогда мы проверим, – Вера протянула девушке кристалл, – Заряжай!

– Стой! – я выбил кристалл накопителя из руки девушки, но она всё равно повалилась к нам под стол.

Я её оттуда вытащил и посадил на свой стул. Подбежали целители, диагностировали лёгкое магическое истощение. Девушка выдала девяносто восемь единиц энергии, показав мощность своих энергетических каналов равную трёмстам единицам в минуту. Строго говоря, она не прошла по первому параметру, хотя второй был на уровне выпускника.

Мои соседки с сожалением смотрели на девушку, целители привели её в адекватное состояние, и она с ужасом смотрела на нас.

– Девяносто восемь, не проходит, – Наталье искренне жаль девушку.

– Красавица, дай мне слово, что ты сама попросишься в Отделение амулетостроения, потому что у тебя малый объём ядра. Обещаешь?

– Д-д-а., – заикаясь, произнесло это чудо.

Я взял ей анкету, и проставил в ней сто пять единиц ёмкости ядра и двести двадцать единиц в минуту пропускной способности магических каналов. Я их по привычке всегда называю энергетическими, но это не принципиально, всем понятно, о чём идёт речь.

– Бери анкету, и иди дальше. Запомни, в Отделение амулетостроения!

Кивая головой, как болванчик, девушка ушла проходить другие испытания.

– Матвей, ты почему пошёл на нарушение? Девица понравилась? Мордочка, конечно симпатичная, но уж слишком худая эта барышня, – девушки смотрят на меня и ждут объяснений.

– Девушки, я уже сталкивался с подобным в этой жизни. Этому парню ставьте сто тридцать и двести пятьдесят. Так вот, про девушку. Если начать копать, вы наверняка выясните, что кто-то решил, что ей не место в Академии. Или её решили наказать тем, что сделают невозможным её поступление. Кто-то с утра или вчера поздно вечером сделал так, что она была вынуждена расходовать энергию и сильно разрядила своё ядро. Уверен, если мы завтра её проверим, увидим не менее ста пятидесяти единиц. Этой девушке ставьте сто десять и двести двадцать. А у этой барышни каналы слабые. Девушка, вы почему каналы не тренируете? Ещё бы чуть-чуть и не прошли бы в Академию. Вера, этой сто тридцать, но каналы ровно двести. Ладно, поставь двести два, чтобы никто не придирался.

– Матвей, а зачем ты ту девушку послал к амулетчикам?

– Я думаю, что она из обедневшей семьи. Ей не место среди аристократов, кстати, как её зовут?

– Староверова Анфиса. Понравилась всё же?

– Девушки, вы ревнуете, или просто информацию собираете?

– Чтобы ревновать, нужно поближе познакомиться.

– Я вот совершенно не умею танцевать. Вы бы меня поучили, заодно и познакомились бы.

– В твоём предложении «познакомились бы» звучит, как «переспали бы».

– Я не против близкого знакомства, но мне действительно нужно научиться танцевать. Вы ведь уже поняли, что я в Академии только появился, вы хотя бы подскажите, а где, собственно говоря, можно этому учиться. Этой девушке ставьте сто десять и двести десять.