Глава 9

Как вы себе представляете наставника для будущего убийцы? Воинственным мужчиной типа Рэмбо? Злобным папашей, собравшим кучу детей, рожденных 1 октября в своей академии «Амбрелла»? А может психопатом а-ля Джокер, превращающим миловидную девушку в ненормальную Харли Квин? Но, как бы вы его себе не представляли, Тенакс на роль сенсея киллеров точно не походил. Невысокий брюнет мог бы сойти за какого-нибудь ученого, только наденьте ему очки. Добавьте беретик, шарф и трехдневную небритость и получится модный художник. Дайте в руки телефон с яблочком и набейте тату – перед вами уже милый хипстер, типичный представитель своего поколения. Облачите его в черную военную форму и получите … нелепицу, но никак не достойного наставника, способного обуздать верумскую Тьму.

Лиза долго разглядывала своего нового учителя, и он никак не представлялся ей убийцей, хоть о его зверствах (пусть и совершенных по требованию папаши) она была наслышана. Монстр из страшилок Михаила в реальности таковым не был, а его первый урок и вовсе вызывал у девушки недоумение, потому что он учил ее…

Как думаете, чему могут учить убийцу в первый день? Разбирать пистолет? Орудовать клинком? Смешивать яды? Отличные варианты, но все мимо, потому что Тенакс учил Лизу дышать. Просто дышать. Закрывать глаза, расслабляться и слушать свое тело. Чувствовать, как в районе живота зарождается поток воздуха, который подымается наверх. Ощущать, как он поднимается вверх. Получать наслаждение от спокойных и размеренных вдохов-выдохов, которые многие недооценивают так же, как идеальную осанку. Лиза же не ценила не только осанку, но и подобные дыхательные упражнения, но помнила, как их нахваливали Мэшер и Гадриэль, потому не отступала и пыталась понять, что же такого полезного дает правильное дыхание. Она ожидала, что Тенакс будет заставлять ее очищать сознание и медитировать, как когда-то Гадриэль, но он просил просто занять удобное положение, закрыть глаза и сконцентрироваться на дыхании. Он не требовал закручиваться в позу лотоса, лишь просил сидеть с закрытыми глазами и дышать, а после, когда удастся усмирить сознание, поиграть в «квадрат». Тенакс пояснил, что дыхание по квадрату способно притормозить Тьму. Это простое, но эффективное средство, позволяло вернуть себе управление телом не только во время приступов паники или стрессовых состояний, а если к нему подключить практику «я вижу – я слышу – я чувствую» и концентрироваться на своих ощущениях, то Тьму можно придержать в спячке еще дольше.

Пока ученица изучала дыхание с четырехсекундными задержками, учитель изучал ее. Кончина никому не пойдет на пользу, но дела Лизы были куда плачевнее, чем предполагал Тенакс. Она похудела, цвет лица приобрел серый оттенок, от красивых каштановых волос остался лишь отрастающий ежик, в котором проглядывались седые волоски, а на теле виднелись следы бесчисленного количества шрамов и ожогов. От Тенакса не укрылось и то, что девушка стала щуриться и прихрамывать. Лиза напоминала разбитую фарфоровую куклу, которую кто-то склеил впопыхах. Да, вроде бы она снова была целой, но где-то виднелся скол, где-то рисунок затерся, а где-то и вовсе не хватало куска. Тресфасьему такое состояние было знакомо, он и сам через него проходил, потому знал, что Лиза разлетелась на множество кусочков, потеряла себя и свое истинное «я», а ему предстоит ее снова разбить и заново собрать. Не выбросить, как принято на западе и у его папаши, а сделать лучше прежнего, как принято на востоке. Собрать используя искусство кинцуги, чтобы превратить обломки в уникальное позолоченное произведение. Тенаксу, как и восточным мастерам, предстояло соединить Лизу воедино с помощью золота. Соединить неторопливо, аккуратно, внимательно и с любовью, а иначе она погибнет и утащит всех остальных за собой.