– Студент? – безэмоционально спросил Попов. Студент кивнул. – Ну, проходи.

Он прошёл в лабораторию и положил свою сумку рядом с рабочим столом, на котором лежал двигатель. Студент подошёл к Попову и протянул лист бумаги.

– Что это? – с презрением спросил Попов, смотря то на лист, то на студента.

– Договор о прохождении практики у вас, – ответил студент. Его голос выражал некоторую усталость.

– И что мне с ним делать? Почему мне не прислали электронный документ?

– Массачусетский институт не отправляет в другие филиалы электронные документы. По крайней мере, так сообщили мне.

– Обманули тебя, студент, – сказал Попов, взяв документ. – В любые филиалы можно отправлять электронные документы.

Попов быстро прочитал текст документа. В ящиках стола он нашёл пишущую чёрную ручку и подписал документ.

– На, держи, – сказал Попов, отдав документ студенту.

– Спасибо, – студент сложил документ пополам и закинул в карман сумки.

– На здоровье. Ну, звать тебя как?

– Так в документе…

– На бумаге ты Турчавский А.С. А на деле?

– Турчавский. Анатолий Семёнович.

– Другое дело. Я Алексей Викторович. Учёный. Почитаемый работник Российского филиала и Академии.

– Очень приятно познакомиться.

Попов встал. Он осмотрел Турчавского. Всё же, ему что-то в нём не нравилось.

– Ты физик?

– Учусь на координатора с уклоном в космофизику.

– М-да, такие направления, значит, остались. Ладно, говорю кратко и один раз, слушай внимательно. С этим движком, – Попов пальцем показал на стол с двигателем, – нужно провести ряд опытов. Простых, я бы сказал. Излучить, посмотреть, вычислить. Экскурсию я тебе устраивать не буду. Сам разберёшься? (Турчавский кивнул) Ну и хорошо. Значит, иди, включи излучатель звёздной энергии, его мы первым используем. По ходу работы разберёшься, раз ты, по мнению Кифа, особенный.

Турчавский, не обращая внимания на язвительность Попова, кивнул и подошёл к излучателю. Попов, приготавливая рабочее место, искоса глядел на студента. «Хорошо справляется, – думал Попов, – по крайней мере, он не перепутал аппарат». Турчавский ловко подключал кабеля, подал питание и, включив антигравитационный поддон, повёл аппарат к столу с двигателем. Студент не забыл настроить предохранитель и даже обезопасить сам излучатель.

– Ты уже работал с такой аппаратурой? – спросил Попов, накинув на себя защитную рубашку.

– Нет, Алексей Викторович, – ответил Турчавский. – Я только читал их условия эксплуатации. Это зитрон, верно?

– Да, это он, – сказал Попов. Он взял из стенного шкафа ещё одну защитную рубашку. – Держи, надень её. Не хватало ещё, чтобы ты себя излучением угробил, а мне потом объяснительных целую кучу писать…

– Спасибо, – Турчавский быстро надел рубашку и закрепил все ремни. – Я готов.

– Прекрасно, – сказал Попов, подойдя на противоположную сторону стола от Турчавского. – Так, сейчас плавно сними защиту с излучателя и дай ему питание.

Турчавский ловко снял с излучателя защитный кожух и всмотрелся в панель управления.

– Здесь сто тысяч гигаватт. Достаточно?

Попов задумался. Возможно, такой мощности не хватит для проведения опыта. А, возможно, это переизбыток. Впрочем, Попов решил не убавлять и не прибавлять мощности.

– Сойдёт. Держи сто тысяч. Не ниже, не выше. Ясно?

– Да, конечно.

Турчавский направил излучатель на двигатель. По команде Попова он включил его и постепенно увеличивал доступную мощность. «ЗИТРОН» громко гудел. От двигателя не было никакой реакции. Однако когда метка на панели излучателя достигла максимального стотысячного значения гигаватт, то Попову показалось, что вокруг верхнего корпуса двигателя появилось тусклое световое движение. Попов махнул рукой и сказал Турчавскому выключить излучение.