– Вот твой бланк для получения разрешения. Если ты идешь, тебе нужно попросить своих родителей подписать его.

Гекче протянула мне листок, я взяла его и положила в один из блокнотов в своей сумке.

– Спасибо.

Гекче бросила мобильный телефон в сумку и, поправив волосы, надела кардиган. Так как погода была не очень холодной, мы собирались заниматься на улице. Мы вышли из здания и направились к спортивной площадке, и тут Айбюке и еще несколько девочек из нашего класса оказались впереди нас. Я не могла не услышать их разговор.

– Кому ты всегда пишешь?

После укоризненного и даже немного сердитого вопроса Озлем, обращенного к Айбюке, мой взгляд переместился на нее. Сегодня я постоянно отводила глаза, чтобы не встречаться с ней взглядом, но сейчас она шла прямо передо мной.

– Демиру.

Хотя сначала я немного замешкалась, я не отставала от Гекче и продолжала идти.

– Девочка, ты глупая? Неужели ты никогда не поумнеешь? Мальчику на тебя наплевать, а ты все равно…

Услышав эти слова Озлем, мы с Гекче посмотрели друг на друга и начали хихикать, да так громко, что Айбюке тут же обернулась на нас с суровым лицом. Но ее острые глаза смотрели только на меня, а не на Гекче.

– Над чем смеетесь? – задала она вопрос так жестко и холодно, и на мгновение мне показалось, что Гекче не сдержится и что-то скажет, но я ее удержала, взяв за руку. Айбюке могла бы принять вид суровой девушки, но я ее не боялась, к тому же у нас были еще не закрытые счеты.

Когда я ответила просто: «Не над чем», она сначала попыталась открыть рот, чтобы что-то пробормотать, но потом, видимо, передумала, потому что быстро развернулась и пошла дальше. Так что Айбюке была не единственной, кто мог напугать собеседника своим взглядом.

Занятия на улице оказались веселее, чем я думала. Обычно я не любила заниматься спортом и не любила этот урок, но учитель Халит сделал его очень интересным, постоянно находя для нас занятия. На первом уроке мы не делали ничего сложного: он попросил нас пробежать два круга вокруг школьного поля. Я ненавидела бегать, но не могла пойти против воли учителя.

Затем он рассказал нам о тренировках по волейболу и футболу и о том, почему женщины предпочитают волейбол, а мужчины – футбол. При этом он не стеснялся выражать различия между полами и даже посмеялся над Айбюке, сказав: «Например, такие девушки, как Айбюке, не играют ни в футбол, ни в волейбол, чтобы не ломать ногти». В этот момент весь класс засмеялся, но Айбюке была единственной, кого это не веселило. Видимо, ей было неприятно, что Халит говорит о ней такие вещи, поэтому она пригрозила всем нам, что на втором уроке будет уделять все свое время волейболу, что и сделала.

На втором уроке Халит покинул нас из-за педсовета. Перед уходом он сказал, что мы можем пока погулять и что он вернется в конце урока. После его ухода Айбюке взяла с собой своих подруг и попыталась показать свое мастерство у волейбольной сетки. На улице было достаточно прохладно, но эта дама была одета в короткие шорты и топ на тонких бретельках. Это было умопомрачительно!

Огуз взял с собой Кана и играл в футбол с мальчишками из класса, а мы с Гекче сидели в тихом уголке. Одной из наших общих черт было то, что никто из нас не любил заниматься спортом. Пока Гекче рассказывала о британском сериале, который она недавно начала смотреть и пристрастилась к нему, я слушала ее, пытаясь отвлечься от своих мыслей. На самом деле, меня заинтриговало описание, и я планировала посмотреть сериал, когда приду домой. По ее словам, он рассказывал об интригующей и жаркой жизни королевской семьи.