Вряд ли кто-то станет возражать против того, что действиями человека управляют мысль, намерение, желание, чувство долга, ответственность и т. п., то есть то, что сегодня не относят к материальным субстанциям. И именно поэтому многие проявления психики считаются нематериальными, поскольку не обладают физическими параметрами. Их нельзя изъять из мозга, подвергнуть анализу или измерению до тех пор, пока они не проявятся вовне. Правда, когда осуществляется деятельность идеального, то в мозгу с помощью приборов всё же фиксируют конкретные физические и химические изменения. Но это лишь физиологическая основа, а не содержание психического, и она мало о чём говорит, подобно тому, как температура нагреваемого котла ничего не сообщает нам о свойствах налитой в него жидкости. Однако воплощение Идеи, которая не является материальной, обычно становится главным двигателем не только одного человека в его жизни, но и целых народов. Вспомните, например, коммунистическую Идею Карла Маркса, Великую Октябрьскую Революцию и её влияние на народы всего мира!..

Зрение человека – это один из основных каналов его восприятия. Учёные утверждают, что видит именно мозг человека. С помощью мозга происходит преобразование разных воздействующих на человека видов энергии в психическую (идеальную) энергию и обратно – психической (идеальной) энергии в прочие виды энергии. То есть глаз воспринимает информацию, а мозг её расшифровывает в зависимости от того, как работают его нейроны. Однако работа нейронов мозга зависит от стереотипов, которые способны передаваться из поколения в поколение, изменяя работу нейронов и закрепляя неправильное видение человека. Причём даже операции на глазах не меняют закреплённые в нейронах стереотипы. Зато правильное психическое воздействие на стереотипы освобождает от них нейроны. Восстановление правильного функционирования зрительных нейронов влечёт за собой позитивные изменения и в органе зрения.

Обучение, с нейробиологической точки зрения, – это модернизация мозга. Во время обучения нейроны в вашем мозгу соединяются по-новому и формируют новые синаптические связи, из которых создаются новые комплексные трёхмерные нейронные сети. Именно таким образом информация, имеющая для вас значение, оставляет биологический отпечаток не только в вашем мозге, но и во всём теле. Причём новый опыт и знания развивают новую систему межнейронных связей и создают новые эмоции. Чем сильнее эмоция, тем более длительное впечатление она оставляет в мозге и теле. Чем чаще повторяется какая-то мысль, поведение, опыт или эмоция, тем прочнее скрепляются соответствующие нейроны и закрепляется воздействие нового опыта на вас.

Таким образом, вопрос: «Можно ли исправить зрение естественными силами организма?» упирается в вашу собственную волю и намерение. И, возможно, решив не перекладывать свои проблемы на других людей (врачей), вы найдёте силы решить их самостоятельно, что расширит не только вашу уверенность в себе и своём организме, но и ваши физические возможности.

В нашей книге нет волшебных рецептов, обеспечивающих сохранение стопроцентного зрения на всю жизнь. Однако если вы внимательно её прочтёте и серьёзно задумаетесь над состоянием ваших глаз, то узнаете очень много полезного о работе зрительного органа и при появлении первых признаков ухудшения зрения вовремя обратитесь к врачу.

Эта книга – не руководство по самолечению, но здесь содержится много рекомендаций и методик, рассказывающих о том, как не допустить потерю зрения, исправить его некоторые недостатки, улучшить его качество и какие профилактические меры следует принять, чтобы «продлить молодость» своих глаз.