Методика обучения должна опираться на наши разработки по Дискуссионным клубам. Суть в том, чтобы это был не материал для заучивания и сдачи экзаменов. Информация должна служить поводом для живых дискуссий и обсуждений на основе реальных проблем, волнующих молодых людей.

Если человеку есть к чему стремиться, то он будет использовать каждый шанс для достижения цели: «Дорогу осилит идущий». Если же четких целей у него нет – то, чаще всего, ему уже ничто не поможет.

Поэтому, если желаете блага тем, кто вам дорог, изучайте Стандарты Достойных сами и рассказывайте о них всем, кому они могут помочь.

В ходе реализации последующих этапов проекта «Образование Будущего» – планируется ввод программ Формирования Личности для 5—8-х классов, усиление их тренингами, корректировка программ по гуманитарным предметам и многое другое.

Основные вопросы:

• Последующие этапы проекта «Образование».

• Второй этап – ключевые вопросы.

В отношении дальнейших этапов, картину в целом можно представить следующим образом. Если на первом этапе, в 9—10—11 классах, будут изучаться объемные темы: «Стандарты Достойных», «Формирование Личности» и «Достижение Счастья», то второй этап предполагает, чтопоявятся следующие 4 курса для 5—8 классов. Что-то, разумеется, будет уточняться, так как многое будет зависеть, в том числе, от успеха прохождения первого этапа. Но в любом случае это должно быть то, что жизненно необходимо каждому человеку и доступно для понимания в таком возрасте. Вероятнее всего, это будут темы по отдельным качествам, без которых невозможен успех и эффективная работа коллектива, таким как Воля, Сила, Готовность к Борьбе, Ответственность, Дисциплина, др.

Если задача второго этапа, прежде всего – это получение теоретических знаний и принятие необходимых решений, то задача третьего этапа – усиление этих курсов тренинговыми программамидля наработки всех необходимых практических навыков: этика, манеры, умение договариваться, вести переговоры, многое другое. Когда человек проходит такие тренинги – он превращает теоретические знания в практические, и эффективность занятий возрастает на порядок.

Чтобы вести такие занятия, недостаточно просто иметь навыки преподавания в школе. Это должны быть люди, способные проводить подобные тренинги. Т.е. необходимы те, кто реализовал Стандарты Достойных в своей жизни. Базовым курсом, основой такой подготовки для них является первый курс МФКС – «Стандартный Коучинг».