Так и с бронзой – снимет или потеряет кто оберег металлический, постепенно начинается ощущение дискомфорта. Возьми другой да носи на здоровье, хоть и так совсем не смертельно. Привыкли все, и что странного? А тут вон оно как! Принимает бронза и долго хранит магические схемы, рисунки и символы, направленные на создание именно такого амулета.

А только ли такого? А нельзя ли ещё какие свойства придать этому диску, и чего-то другое получится, например такое… такое летучее. Или обогревающее, или наоборот… Фантазии новообращённых артефакторов разыгрались – Валер был поражён: а почему нет, собственно? Но расцветающее буйным цветом творчество отнюдь не мешало скрупулёзно изучать и осваивать схему действия портала – с чего бы весь сыр-бор то?

Даже не сильно огорчились хранители, когда, узнав о сути бедствия (во время плавания маги каких только историй не наслушались!), молодые люди откровенно признались, что ни о чём подобном не слышали, и способов борьбы с такими пришельцами даже не представляют. «Пока не представляют» – уточняли для себя лесовики. На основе объединения знаний могут и появиться «представления» – лишь не надо останавливаться в их поисках.

Превратившись невольно в наставников, Валер и Сильвия поняли, отчего в университете с таким еле скрываемым раздражением преподаватели работали со студентами, которым до учебы удалось или пришлось применять способности на практике – в быту, в сраженьях, для развлечений. То есть с теми, кто что-то умел. Это называлось «переучивать». Даже при желании переучиться любой небольшой опыт сопротивлялся. Что говорить о большом, даже огромном, что был в арсенале хранителей?

– Объясните мне для начала, как у вас это… это всё получается-то? – в который раз пытался разобраться Валер.

Хранители всех четырнадцати родов с самого начала решили собираться раз в неделю в доме Шера вместе, чтобы никто ничего не пропустил – это было самим себе поставленное условие. Нечего потом наедине копья ломать, в том числе и Валеровы. Начиналось знакомство с магией с острожного взаимного прощупывания. Да не учитель же он! И они не безусые студенты. Сильвия параллельно таким же образом общалась с травницами – тех было гораздо больше, к тому же женщины в основном. Девушке было намного трудней!

– Как вы ставите защиту во время ночёвок в лесу, как зажигаете огонь? Вызываете дождь или отменяете снежную пургу – как?

– Да просто, – отвечали хранители без всякой очерёдности или без старшинства, у кого ответ был готов. – Есть ведь в нас некая сила, она и действует. Нам нужно просто пожелать, захотеть, чтобы дело было совершено.

Хранитель взял веточку, посмотрел, тут же на ней вспыхнул огонёк.

– Вот, хоть костёр в лесу, хоть печка в доме.

– Точно, куда проще, – хмыкнул Валер. – И сколько печек разлеталось от таких желаний?

«Ученики» заулыбались, действительно, пока молодой одарённый не мог сдерживаться, не узнавал пороги своей силы, всяко бывало – несколько раз и избы приходилось тушить.

– Пределы своей силы нам, и вправду, возможно определить только в практике. Молодёжь мы, конечно, стараемся тренировать в безопасных местах. Однако нас интересует такая вещь, может вам известная – откуда в нас эта сила, почему у одних больше, у других меньше, у третьих – вовсе нету? Знали бы, так насколько проще ей управлять-то.

– Нет, к сожалению… – вздохнул маг. – И у нас та же проблема. Считается, что энергия – повсюду вокруг нас, а в теле человека, в голове, скорей всего, есть некий «накопитель», способный эту энергию собирать.

– Да – мы-то думаем, что это от звёзд идёт – недаром их голос слышим.