4. Ребенок уязвим, он не умеет психологически защищаться, как вы. Научите его.

Мы, конечно, можем с вами еще долго продолжать этот диалог, но не в этот раз. Тут мы с вами в первую очередь говорим об имени. А так как имя – это то важное ядро в понимании себя, то и области, которые мы затрагиваем в нашем разговоре, достаточно разносторонние. Это происходит еще и потому, что организм – это единая система. Мы с вами постараемся затронуть самые важные аспекты.

С первого взгляда может создаться ощущение, что жизнь родителей должна крутиться вокруг ребенка для того, чтобы он рос психологически здоровым и минимально травмированным человеком. Я уверена, что это не так. Жизнь родителя не должна крутиться вокруг ребенка, но должна крутиться вокруг самого себя. Например, то, как родитель относится к своему имени, всегда будет иметь влияние на то, как ребенок будет относиться к своему имени сам. И тот факт, что некоторые люди относятся к своему имени ровным счетом никак, также оставляет след на восприятии своего имени у детей. И если дети не берут здоровое отношение к своему имени в своей семье, то они будут брать от общества. А там нет гарантии здорового опыта. Общество дает ребенку то, что может. Тут уж как повезет ребенку. Негативный социальный опыт в отношении имени сказывается на самооценке любого ребенка, восприятие своего «я» дает трещину. Что в итоге приводит к смещению «я» с центра жизни на вторую позицию, а затем дальше и дальше. Мы с вами должны понимать, что дело не только в отношении к своему имени, а речь идет о ряде факторов. И это всегда несколько переменных, просто потому что каждый из нас живет не в вакууме. Следовательно, на формирование внутренней стойкости, ощущения своего «я» и так далее влияют не только взаимоотношения с именем. Я лишь выношу это явление из ряда важных и стремлюсь с вами разобрать важность этого феномена и как мы с вами можем его использовать себе на здоровье.

Каждый человек хоть раз задавался вопросом «Кто я?». Я сейчас говорю про личность, человека в процессе социализации, ищущего свое место в этом мире. На этот вопрос вы смело можете отвечать свое имя. А вот какие эмоции вы при этом испытываете, я вам рекомендую зафиксировать. Это вам поможет в дальнейшей работе.

У каждого человека есть своя личная история. А у каждой истории, как известно, есть начало. Я предпочитаю относить свое имя именно к началу своей истории, опираться на него.

Твое имя – это начало твоей истории.

Я предлагаю сейчас тебе вспомнить начало твоей истории, как все начиналось. Думаю, что для такой важной истории необходимо выделить важное место, и я решила, что оно будет прямо тут. Предлагаю сейчас на выделенных для этого строчках написать историю возникновения твоего имени. Рассказ я предлагаю раскрыть таким образом, чтобы он отвечал на вопросы:

1. Как меня зовут?

2. Кто принял решение дать мне именно это имя?

3. Были ли другие варианты?

4. Почему в итоге выбрали именно это имя?

5. Были ли споры и разногласия между членами семьи о том, какое имя у меня должно быть?

6. Поменял ли спор изначальный вариант имени?

7. Знали ли мои родители/родственники о значении моего имени?

8. Мне дали имя до факта моего рождения или же по факту моего рождения?

9. Как отреагировали родственники, когда узнали, как меня зовут?

10. Старались ли родители подобрать имя, чтобы оно сочеталось с отчеством или фамилией, или их ориентиром в выборе имени были другие факторы?

11. Какие ласковые вариации моего имени родители использовали в первый год моей жизни?

12. Называли ли меня родители как-то по-другому кроме моего имени в первый год моей жизни?