– Я пришел поговорить.
Значит, не сигнализация…
Не глядя на незваного гостя, я сел на мягкий диван. Человек в куртке обошел стеклянный столик с бронзовыми львиными лапами (Софии он очень нравился) и присел на кресло напротив меня.
– Я думал, вы старше, – произнес он и вытащил руку из кармана вместе с продолговатым прибором.
То, что это не оружие, я понял сразу и слегка успокоился. По-видимому, убивать меня гость не собирался. По крайней мере – пока…
Тем временем человек нажал несколько кнопок на приборе. "Словосчёт" на запястье возмущённо пискнул и погас. Я удивлённо посмотрел на гостя.
– Я думал такие "глушители" не существуют.
Гость хмыкнул.
– Это в прошлом, а прошлое нас не интересует. Мы занимаемся будущим.
– Что вам нужно? – запоздало поинтересовался я.
– Вы умный, не обделённый фантазией человек…
Я перебил его:
– Вы вломились, чтоб сделать мне комплимент?
– … Не теряющий самообладания в безвыходной ситуации, – не меняя тона продолжил он. – Я пришел сделать вам предложение.
– От которого мне, конечно же, трудно будет отказаться, – я улыбнулся уголком рта.
– Ну, выбор в любом случае за вами, – он пожал плечами.
– Я слушаю.
– Мы хотим получить все ваши идеи. Все. До последней.
– В смысле? – не понял я.
Гость вздохнул и посмотрел на меня, как на неразумного ребёнка, которому всё приходится объяснять.
– Примерно с 16-летнего возраста вы подозреваете, что лимит выделенных вам слов не достаточен, поэтому пишите исключительно о том, что будет интересно и полезно читать именно сейчас, пряча основные идеи глубоко в сознание. Мы предлагаем вам поделиться ими с нами.
– Я не ученый, я – писатель! – воскликнул я. – И все мои идеи, как вы выразились, не что иное, как фантазии, не имеющие применения к реальной жизни, зачем они вам?
– Именно фантазия является тем зерном, из которого произрастает наука. Все известные сейчас научные модели возникали на основе именно образных моделей. И началось это отнюдь не в наше столетие. Достаточно вспомнить Борхеса, благодаря которому наука получила громадный приток идей. Например, для французского культуролога Мишеля Фуко придуманная Борхесом в рассказе "Аналитический язык Джона Уилкинса" классификация из "одной китайской энциклопедии" послужила отправной точкой для создания "археологии знания". Именно у Борхеса нашёл протообразы своей теории мифа Леви-Стросс. Примеров масса.
Я открыл рот.
– Вы пытаетесь меня убедить, что наука строится на фундаменте фантастики?
– Называйте как вам угодно. Так мы договорились?
– Что? Нет, конечно же, нет! – вскипел я.
– Почему? – искренне удивился гость. – Вам предлагается неограниченное поле деятельности, свобода мысли, так сказать, а вы отказываетесь? Не думаете ли вы, что ваш чип был действительно ошибочно запрограммирован на такое относительно малое количество словоединиц?
У меня перехватило дыхание.
– Да вы понимаете, куда я могу завести человечество своими фантазиями? Вам нужен аналог атомной бомбы?
Он улыбнулся или мне показалось?
– Успокойтесь, господин Холодов. Никто вас не принуждает придумывать оружие. Но если у вас вдруг выйдет и такое, то… – он развёл руками. – К тому же – подумайте о жене.
– Её невозможно спасти, – вмиг остыв, я устало опустился на диван.
– А "глушителей" не существует, – гость подбросил на ладони продолговатый прибор.
– Её чип можно перепрограммировать?
– Перепрограммировать? Нет.
– Тогда что? – спросил я.
– Что вы знаете о чипах? – в свою очередь спросил он.
– Были созданы примерно в 3027 году. Представляют собой отросток на коре головного мозга, который, посредством вводимых матери препаратов, выращивается у плода примерно на второй неделе развития. В момент рождения надевается такой браслет, – я кивнул на руку, – который, используя нервные импульсы, напрямую взаимодействует с чипом, подсчитывая количество словоединиц. Термин "чип" введён условно, на самом деле это дополнительная ткань мозга.