Если вы задумываетесь о широкой аудитории, посмотрите все блокбастеры – они про успех. Они не потому про успех, что злые продюсеры хотят, чтобы все было хорошо, такой хэппи энд в розовых тонах. А потому что детей в школе учат, как надо решать примерчики, как надо решать проблемы, а не как у кого-то не получилось решить проблему. В этом мало ценности. Поэтому вам надо подумать, чему учит ваша история.
Выполните задание
Исходя из мотивации у нас есть четыре типа фильмов:
фильмы про любовь (романтические комедии, мелодрамы),
фильмы про спасение (триллеры и боевики),
фильмы про месть (ужастики и фильмы в духе Тарантино),
фильмы про успех – (драмы и спортивные драмы).
Успешные фильмы имеют явно выраженный жанр.
Приведите примеры широкоизвестных фильмов в упомянутых жанрах.
Фильмы про любовь
Фильмы про спасение
Фильмы про месть
Фильмы про успех
Выполните задание
К какому из предложенных жанров относят следующие фильмы:
Титаник
Аватар
Унесенные ветром
Свой среди чужих чужой среди своих
Достучаться до небес
Терминатор 2. Судный день
Сибирский цирюльник
Брат
Рапунцель
Матрица
Бердмен
Мой парень псих
Остин Пауэрс. Международный человек загадка
Игра
Горько
Статус «Свободен»
Трансформеры
Защитники
Проклятый остров
Звездные войны
Очень плохие девчонки
Амели
Гадкий Я
Формат Гамп
Побег из Шоушенка
Армагеддон
Король лев
Игры разума
Умница Уилл Хантинг
Арго
Отступники
Бриллиантовая рука
Служебный роман
Ирония судьбы или с легким паром
Как понимание мотивации героя помогает в определении жанра?
В каких фильмах определение жанра было труднее всего? хорошо ли вы понимаете мотивацию персонажа, его стремление в этом фильме?
Выполните задание
Выберите 8 из упомянутых ранее фильмов.
Сформулируйте, чему учит каждый из них.
1
_
_
2
_
_
3
_
_
4
_
_
5
_
_
6
_
_
7
_
_
8
_
_
Пример: Терминатор 2. Судный день.
Боевик. Учит тому, что воля человека сильнее предначертанной судьбы.
Выполните задание
Опишите чего хочет ваше герой и выберите жанр для вашей истории.
Не пугайтесь быть слишком прямолинейны и раскрыть все секреты уже на этом этапе. Это закулисье. Зритель не увидит этого этапа работы. Это как рецепт блюда, которое вы готовите и вы должны четко знать ингридиенты.
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Зрителю можно задаваться вопросом: «А из чего это приготовлено?», но не шеф-повару.
Проблемы со смешением жанров
Ну а теперь мы можем поговорить о том, к каким проблемам ведет смешение жанров.
Самая первая проблема, когда фильм заявлен как романтическая комедия, например, а на деле по жанру и мотивации персонажа является драмой или боевиком. Это сама большая проблема – она приводит к тому, что на фильм не приходят те, кому он мог бы понравиться и приходят те, кому он не нравится. В крайних случаях это приведет к тому, что фильм будет потоплен критикой и будет плохо «кататься».
Гораздо лучше, если фильм заявлен как драма («Пираты карибского моря». Главная интрига – найдет ли капитан Джек Воробей сокровище), а внутри еще и боевик (спасутся ли герои от пиратов-зомби) и романтическая история.
А вот примером обмана ожиданий может быть «ТЭД. Третий лишний 2», где ожидали романтическую историю, а получили драму о принятии поправки и человечности.
Вторая беда это не полное соответствие жанру, ситуация, когда герой то хочет одного, то другого, предает сам себя. Такие сценарные ошибки тащат за собой ситуации, когда зритель, выходя из кинотеатра, не может сказать, о чем был фильм.
Он расскажет: «бух ба-бах», или: «был смешной енот в фильме», или вообще в своем пересказе сконцентрируется на несостыковках в сценарии и сюжете.
А что за этим следует? Люди не приходят в кинотеатр на 2-ой неделе, потому что услышав от приятеля невнятное повествование про фильм, не идут на него.