Позиция автора

Автор рассказывает о солдате советской армии, который оказался в осажденном польском городе. Немцы обстреливали город из минометных и артиллерийских орудий, летали военные самолеты, раздавались взрывы, вокруг бушевало пламя. Герою казалось, что он остался совершенно один посреди этого апокалипсиса. Чтобы показать абсурдность войны, автор использует нестандартный литературный подход: он вплетает в повествование музыку. «Неожиданно в доме, стоявшем через улицу от меня, раздались звуки органа. От дома этого при бомбежке отвалился угол, обнажив стены с нарисованными на них сухощекими святыми и мадоннами, глядящими сквозь копоть голубыми скорбными глазами». Таким образом автор показывает, сколь уродлива, противоестественна война.

Комментарий

Примечательно то, что герой уже слышал эту музыку в детстве. Тогда она вызвала у него сильные эмоции. Ему хотелось плакать, хотелось даже умереть, но вместе тем звуки скрипки вызвали у него непередаваемый детский восторг. Теперь же, находясь в эпицентре войны, и слушая торжественные звуки органа, перекрывающие звуки разрывающихся снарядов и гула самолетов, герой испытал совершенно другие эмоции: «…старая музыка повернулась иной ко мне стороною, звучала древним боевым кличем, звала куда-то, заставляла что-то делать, чтобы потухли эти пожары, чтобы люди не жались к горящим развалинам, чтобы зашли они в свой дом, под крышу, к близким и любимым, чтобы небо, вечное наше небо, не подбрасывало взрывами и не сжигало адовым огнём». Важно, что именно музыка вызвала у героя желание победить во что бы то ни стало, чтобы наступил мир и люди снова могли жить спокойно, не боясь умереть в любой момент.

Отношение к позиции автора

Я согласен (согласна) с позицией автора, война – это ненормальное явление, которое калечит жизнь людей, меняет их восприятие и ценности. В связи с этим можно вспомнить рассказ Владимира Осиповича Богомолова «Иван». Детство 12-летнего Ивана закончилось в тот день, когда у него на глазах фашисты расстреляли мать и сестренку. Отец мальчика погиб на фронте. Оставшись сиротой, Иван уходит в воинскую часть и становится неуловимым разведчиком. Он с риском для жизни добывает для командования бесценные сведения о противнике. Из жизнерадостного ребенка мальчик превращается в угрюмого замкнутого подростка. В этом рассказе видно, как война воздействует на человека, как меняет его психику.

Заключение

Таким образом, видно, как война уродует жизнь людей, лишая их простых человеческих радостей, лишая родных и близких, и навсегда меняя их восприятие действительности.

Сочинение 5

Вступление. Формулировка проблемы

Советский и российский писатель Виктор Петрович Астафьев раскрывает в данном тексте образ музыки. Он говорит о том, как музыка влияет на человека, как просветляет его душу, вызывает чистые эмоции, высвобождает чувства.

Позиция автора

«Только сердце моё, занявшееся от горя и восторга, как встрепенулось, как подпрыгнуло, так и бьётся у горла, раненное на всю жизнь музыкой. О чём же это рассказывала мне музыка? На что она жаловалась? На кого гневалась? Почему так тревожно и горько мне? Почему так жалко самого себя?» Так автор описывает ощущения главного героя от случайно услышанной им музыки. Вскоре герой находит того, кто играл на скрипке. И маленький музыкант Вася-поляк рассказал ему историю о том, как появилась эта музыка: «Эту музыку написал мой земляк Огинский в корчме на границе, прощаясь с родиной. Он посылал ей последний привет. Давно уже нет композитора на свете, но боль его, тоска его, любовь к родной земле, которую никто не мог отнять, жива до сих пор».