Прямые лиды делятся на обобщающие, модифицированные, оберточные и расколотые [28, с. 100]. В обобщающем лиде находятся ответы на шесть основных вопросов новости: Кто? Что? Где? Когда? Почему? Каким образом?

В модифицированном лиде освещаются 2—3 аспекта новости. «Обычно это ответ на вопрос „Что?“, к которому добавляются ответы на вопросы „Кто?“, „Где?“ или „Когда?“, если они являются важными для данной новости. Модифицированный лид также может быть посвящен ответу на вопрос „Почему?“ или „Каким образом?“, если самая важная информация в статье – о причинах случившегося или о том, как событие происходило» [28, с. 101].

Когда в одной новости сообщается сразу о нескольких событиях, лид может быть оберточным или расколотым. Оберточный лид охватывает сразу несколько событий, затем в статье подробно рассказывается о каждом из этих случаев. Расколотый лид, напротив, посвящен только одному из этих событий, а последующие события затем вводятся в статье со своими собственными лидами.

Затяжные лиды включают в себя сценические, повествовательные, анекдотические и ситуативные.

Что касается концовки текста, то новость, написанная по принципу «перевернутой пирамиды», не имеет ярко выраженной заключительной части и заканчивается наименее важной информацией, которую можно сократить при редактировании.

Интерпретация в новостном тексте. Причины субъективного отражения реальности

Важнейшей функцией новости является информативная, поэтому новостной текст стремится к объективной подаче информации. Таким образом, стиль текста новостей должен быть в максимальной степени нейтральным и обезличенным.

Однако, как показывают исследования последних лет, в новостных текстах интерпретативность и потенциал воздействия на аудиторию присутствуют в той же степени, что и в остальных текстах средств массовой информации.

Как было отмечено ранее, тексты массовой информации изучались в таких направлениях как когнитивная лингвистика, контент-анализ, дискурс-анализ.

Для того чтобы изучить, насколько текст новости связан с реальным событием и присутствует ли в нем интерпретация наиболее подходящими нам представляются методы дискурс анализа.

Так как дискурс – это «связный текст в совокупности с экстралингвистическими – прагматическими, социокультурными, психологическими и другими факторами; текст, взятый в событийном аспекте» [40, с. 136], анализируя новости, мы должны обращаться не только к самим текстам, но и к экстралингвистическим факторам.

Первым очень важным фактором является то, что новости пишутся журналистами, а значит, определенными людьми со своими навыками, умениями, опытом, а главное со своим индивидуальным мышлением. Так, несмотря на то, что новости обладают своей достаточно строгой структурой, в них безусловно будут расхождения.

А. А. Негрышев в своих исследования вводит такое понятие как «референциальный фокус», под которым понимается «„плотность привязки“ текстовой информации к сообщаемому фрагменту действительности <…> степень „четкости“ передачи события в тексте новостей» [50, с. 247]. Таким образом, референциальный фокус показывает «степень фактографичности / оценочности текста, т.е. его соответствия / отклонения от стратегии отражения действительности в направлении ее интерпретации» [50, с. 247].

Степень оценочности текста, которая является универсальной чертой публицистического стиля, непосредственно указывает на степень интерпретации и может присутствовать не только в пределах лексической системы данного стиля, но пронизывать все уровни медиатекстов.

Читатель потребляет уже преобразованную информацию, так как оценочность – основной стилеобразующий фактор публицистических материалов – появляется на самой ранней стадии создания текста. Ее наличие можно наблюдать уже на уровне отбора и классификации фактов и событий, затем в их подаче под определенным углом зрения, в наличии негативных и позитивных деталей, определенных лингвистических средств [25].