– Методом подбора на слух расставьте отдельные сэмплы нарезанных аккордов верхней мажорной дорожки на сильные доли акапеллы, помеченные маркером. Если аккорд не подходит по звуковысоте, выделите его и попробуйте изменить высоту с помощью функции Pitch Shift в Вашем аудиоредакторе. Отслушайте результат. Уже нравится? Попробуйте повторить эксперимент с нижней минорной дорожкой Solo. Какие аккорды – мажорные или минорные – лучше подходят к звучанию акапеллы?

– Соберите супер-дубль из двух дорожек гитарного боя, слушая вместе с акапеллой и размутируя аккорды по одному, по очереди меняя звучащую дорожку: верхняя мажорная дорожка, нижняя минорная и наоборот. У Вас может собраться супер-дубль, совмещающий в себе мажорные и минорные аккорды. Если Вам нравится результат звучания подобранной гармонии вместе с Вашей акапеллой, Вы справились с заданием и можете выгружать аудиофайл для обратной связи. Или можете ещё поэкспериментировать, меняяя высоту аккорда и по очереди подставляя мажор / минор.

Сохранение результатов эксперимента.

Для Вашего удобства и наглядности можете вносить Ваши заметки о процессе эксперимента в форму, аналогичную предлагаемой ниже:

Таблица 4. Пример формы для выполнения задания №4.

Рефлексия.

Как впечатления от эксперимента? Буду очень благодарна, если Вы поделитесь ими, заполнив форму по постоянной ссылке:

https://forms.gle/e1uLgZyTt2NGw72s7

Поздравляю! Теперь Вы научились ещё одному важному производственному навыку – умению гармонизовать мелодию сэмплами и составлять из выбранных сэмплов супер-дубль для предварительно подготовленного фрагмента акапеллы. Этот навык вместе с предыдущими приблизил Вас ещё на ступеньку ближе к производству медиамузыки.

Если же мыслить не фрагментами по 4—8 тактов, а более масштабно, нам предстоит понять, как соединяются гармонические последовательности внутри отдельных частей композиционной структуры музыкального произведения. Мы будем подробно разбирать это в первой главе «Пре-продакшн», обсуждая вопрос разработки музыкального прототипа. Но прямо сейчас ещё одна логическая схема приблизит нас к пониманию ладо-тональных взаимоотношений. Подробно о явлении родства тональностей пишут И. Дубовский, И. Способин (2007) и

Ю. Н. Холопов (2003), нас же из схемы в рамках рассматриваемого предмета интересует только то, как квинтовый круг помогает ориентироваться в ключевых знаках параллельных мажорных и минорных тональностей, и как с помощью квинтового круга быстро подбирать родственные тональности по количеству ключевых знаков и по ступеням:

Рис. 15. Квинтовый круг и родство тональностей.

О теоретическом багаже гармонии можно рассуждать бесконечно! И если у Вас есть время и желание, можете прочитать в дополнение к основным учебникам по гармонии труд

Ю. Н. Чугунова «Эволюция гармонического языка джаза» (2015).

– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —

Подводя итог подразделу о трёх фундаментальных уровнях музыкального языка – мелодии, ритме и гармонии, – уточним, что каждый из уровней важен при разработке идеи или концепта музыкального произведения.

Наименьшими единицами музыкального языка являются звуки и паузы. Звуки по своей природе делятся на две категории – тон (имеющий мелодическую основу и обладающий звуковысотностью) и шум (не имеющий ярко выраженной звуковысотности).

На уровне мелодии интонационной единицей является интервал; на уровне гармонии интервал малой секунды или полутон является измерительным средством для построения звукорядов и ладов, определяет настроение терцового, секстового и септового тонов в мажоре и миноре, определяет разницу между четырьмя разновидностями трезвучий и многочисленными разновидностями септаккордов и прочих созвучий с количеством голосов от трёх и более. Наконец, стиль и «атмосферность», «вайб» музыкальной композиции определяется ритмом и пульсацией, и здесь уже минимальной смысловой единицей является длительность нот и пауз, и на передний план выходят тембры и добавленные к ним спецэффекты…