В принципе, это не означает, что иностранных агентов запрещено упоминать в ЕГЭ. Но если вы хотите перестраховаться, то лучше этого избегать. К сожалению, список иноагентов регулярно расширяется и за ним сложно уследить. Поэтому проще брать давно умерших деятелей науки и культуры: посмертно в иноагенты в России пока что не записывают.
Десятый совет – выполняйте задания в порядке увеличения их сложности. Задания в ЕГЭ сильно различаются по соотношению затраченных усилий и полученных результатов. Где-то можно за две секунды написать ответ из одного слова и заработать один первичный балл, а где-то вы можете настрочить две-три страницы и не получить ничего. При этом никто не требует выполнять задания по порядку: можно делать их в любой удобной для вас последовательности. Поэтому лучше начать с чего-то лёгкого и понятного, а потом переходить к сложному и непредсказуемому.
Итак, по степени сложности и непредсказуемости задания второй части можно разделить на четыре неравных группы: «легкотня», «норм», «как повезёт» и «долина смерти». Рассмотрим их по порядку.
Первая группа заданий – легкотня. К ней относятся задания 17, 21 и 22. Начинать лучше с них, потому что они самые простые. В задании 17 вообще не нужно ничего знать, достаточно лишь определить ключевые слова, найти их в тексте и ответить на вопрос. Задание 21 (о кривых спроса и предложения) строится по одинаковому шаблону и при должной натренированности требует минимальных усилий. В задании 22 придётся читать большой текст, но сами ответы обычно короткие и односложные (например, «индустриальное» или «структурная»). Иногда надо написать чуть больше, но серьёзных усилий это тоже не требует.
Вторая группа – норм. Сюда входят задания 19, 23 и 25. Они мне кажутся относительно несложными. В задании 19 и третьей части задания 25 надо просто привести примеры, иллюстрирующие какое-то обществоведческое явление. Чуть сложнее первая часть задания 25, где нужно обосновать какую-то мысль. Но количество аргументов не прописано (как в задании 20), а форма изложения свободная. Задание 23 (по Конституции) может быть сложным, но радует его определённость. Вы либо помните соответствующие положения Конституции и способны ответить, либо не помните и не способны (а потому можете пропустить его и идти дальше).
Третья группа – как повезёт. Это задания 18 и 20, которые отличаются крайней непредсказуемостью. В первой части задания 18 может быть как простое понятие с известными признаками (например, «государство» или «налог»), так и мутный термин, про который сложно что-то сказать (например, «социальные ценности»). Со второй частью ситуация такая же: иногда связь между явлениями бывает очевидной, иногда – не очень. В общем, это задание – лотерея, и тут можно ждать чего угодно. Так же обстоят дела с заданием 20. Иногда вас просят аргументировать простую и понятную мысль, но иногда она сформулирована так, что вы вообще не понимаете, о чём речь. В общем, сперва прочитайте текст заданий 18 и 20: если вопросы простые и понятные, решайте их сразу, если нет – отложите на потом.
Наконец, только в самом конце стоит идти в долину смерти – задание 24. Чтобы понять, в чём его проблема, представьте, что вы занимаетесь отделкой квартир и вам предложили две работы. На первой работе нужно за день поклеить обои в квартире, причём если вы правильно и вовремя сделаете это во всех трёх комнатах, вам выплатят весь гонорар, если в двух комнатах – две трети, в одной – одну треть. На второй работе вам нужно сделать то же, но деньги заплатят, только если вы успеете без недочётов за день поклеить обои во всех трёх комнатах (а если не успеете сделать всё, то ничего не получите).