«Как и когда рассказать Ёну о ее матери?» – думает Кванхо.

Немало людей, знакомых с Тон Гырами, считают ее чокнутой. Согласно словарю, чокнутый – это «человек со странностями, нарушающий, с точки зрения окружающих, привычное поведение». Когда Гырами со стеклянным взглядом напевает песню Gang певца Rain, когда на упреки хозяина кафе отвечает, что завтра придет на работу с презервативом, потому что он ее затрахал, когда говорит Ёну, что китайская пословица «Чем больше учишь, тем умнее будешь» на самом деле расшифровывается как «В воскресенье напьешься – в понедельник будет не до шуток»… – слово «чокнутая» рисуется в голове само собой.

Гырами – подруга Ёну и ее наставница по выстраиванию социальных отношений. Дурацкое поведение Гырами наводит на вопрос о том, кто кого должен учить, однако для Ёну она богиня-покровительница социальной жизни. Гырами и Ёну были одноклассницами в старшей школе. В тот момент сверстники обзывали Ёну главной лузершей школы, аутисткой и издевались над ней. После того как Гырами защитила ее, Ёну стала ходить за ней по пятам, понимая, что с Гырами она в безопасности. Гырами тоже нравилось быть рядом с Ёну, поскольку учителя, прежде лишь кричавшие на нее, при виде Ёну всегда смягчались. Так Чокнутая и Лузерша и выживали вместе в тяжелые школьные годы.

Гырами подрабатывает в забегаловке «У Бородача». После выпуска из школы она не задерживалась ни на одной работе, однако здесь осела надолго, потому что «хозяин добрый и кормят вкусно». Ёну – постоянная гостья в этой забегаловке. Когда Ёну жалуется на проблемы со взаимоотношениями, Гырами и хозяин «У Бородача» объединяют усилия, чтобы дать ей дельный совет. И пусть со стороны их советы не внушают доверия, однако эти двое сильно поддерживают Ёну. Дружба Чокнутой и Лузерши выдержит все что угодно!

Серия 1

ЁНУ. Меня зовут У Ёну. Слева направо и справа налево – У-Ён-у. Тет-а-тет, тут как тут, ца-ри-ца, У-Ён-у.

Серия 2

ХВАЁН. Если я и буду играть свадьбу, то только с человеком, которого люблю.

Серия 3

ЁНУ. Официальный диагноз называется «расстройство аутистического спектра». Слово «спектр» подразумевает, что аутичные люди очень разные.

Серия 4

ЧУНХО. Я хочу быть на вашей стороне.

Серия 5

ЁНУ. Я еще в университете так считала. Ты отводила меня в аудитории, рассказывала, когда отменялись лекции, объясняла, что изменится на экзаменах, защищала от одногруппников, которые пытались издеваться надо мной, обманывать или избегать. Ты и теперь открываешь мне бутылку с водой и обещаешь рассказывать, когда в столовой будет кимпаб. Ты светлая, теплая, добрая и дружелюбная. Такая же, как солнечный лучик весенним днем.

Серия 6

ЁНУ. Киты очень умны. Они, скорее всего, понимают, что если не бросят детеныша, то тоже погибнут. Но они все равно не сдаются. До самого конца. Если бы я была китом… Может быть, тогда мама не бросила бы меня?

Серия 7

ЧУНХО. Это грустно.

Серия 8

ЁНУ. Мне было хорошо, когда мы вместе смотрели на дзелькву на холме в Содокдоне… Я хотела увидеть вас хотя бы раз. Была рада встрече.

INSERT

Сцена, вставленная для пояснения действий персонажей или какой-либо ситуации в другой сцене. Проясняет и помогает расставить акценты.

FLASHBACK

Сцена, иллюстрирующая воспоминания. Используется для объяснения причинно-следственных связей в происшествии, а также для раскрытия личности персонажа.

MONTAGE

Техника редактирования записи, в которой отдельные сцены разбиты на части и соединены так, чтобы их содержание выглядело по-новому.