Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо разобрать причины, по которым он может сильно увлечься электронными развлечениями. Чем они подкупают? Во-первых, это возможность виртуально побывать в таких местах и испытать такое, чего человек в реальности никогда бы не испытал. Например, быть рыцарем, идущим на штурм средневекового замка, быть солдатом, воюющим где-то на полях сражений Второй мировой, побывать в шкуре мага, который испепеляет врагов мощными заклятиями. Все это для нас недоступно в серой повседневности. Потому, видя такое на мониторах и имея возможность непосредственно влиять на происходящее, жить в интерактивном кино и увлеченно наблюдать за результатами своих действий, игрок просто начинает утопать в положительных эмоциях. Страха за свою жизнь нет – все виртуально, страха безвозвратно все испортить тоже нет, ведь есть технология сохранения прогресса и его последующей загрузки в случаях, если что-то пошло не так. Остаются одни положительные эмоции, радость и интерес, которого порой так часто недостает в реальной жизни. Именно тут и кроется первая ловушка. Человек просто привыкает к такому потоку положительных эмоций, у него создается контраст между непривлекательной обыденностью и чарующим игровым миром. Там, в экране монитора, – там счастье, а тут, где работа, проблемы, заботы, школа, университет, институт и т. д., – тут только расстройство. Особенно плохо, если человек не имеет никаких увлечений помимо дневных забот, которые бы приносили ему радость. Тогда компьютерные игры становятся единственной отдушиной.
Во-вторых, масла в огонь подливает большое число «нереализованных» людей, которые не нашли себя, не удовлетворены своей жизнью и хотят как-то от этого абстрагироваться, или иначе, убежать. В наибольшей мере эта проблема поражает подростков и молодое поколение. Представьте себе ситуацию. Сидит в старшей школе парень, звезд с неба не хватает, от учебы одно расстройство, только домашними заданиями мучают. Вся жизнь в ожидании каникул. Спортом серьезно не занимался, популярностью особой никогда среди сверстников не пользовался. Свободного времени немало, но увлечений серьезных нет. Тут у него появляется компьютерная игра, где он может за несколько недель пройти путь от раба до короля и пользоваться всеми почестями виртуального народа, быть самым сильным воином или самым мудрым чародеем. Так захочет ли после такого головокружительного успеха среднестатистический школьник выходить из компьютерного мира? Конечно же, нет. Ведь много игр успешно реализуют возможность развития игрока по пути от самого слабого до самого сильного персонажа, обладающего всеми возможными навыками и умениями. Подпитываемый чувством гордости за собственные достижения игрок гораздо сильнее привязывается к компьютерному миру, ведь там он побеждает. Положение усугубляется тем, что с приходом Интернета в каждый дом большую популярность начали набирать онлайновые игры, где в одной виртуальной вселенной взаимодействуют сотни, тысячи десятки тысяч игроков, которые между собой соревнуются. Таким образом, имея возможность наблюдать свой успех уже относительно не просто искусственного интеллекта, но и реальных людей, игрок еще больше увлекается и имеет еще более острый стимул проводить за компьютером часы и даже дни, его стимулирует соперничество.