Эмпатия – это ощущение внутреннего мира клиента, как будто это ваш собственный внутренний мир, но при сохранении качества «как будто». Можно выделить несколько различных аспектов эмпатического способа существования в процессе консультирования. Консультантам следует «влезать в башмаки» и «пробираться под кожу» своих клиентов, чтобы лучше понимать их личный субъективный мир.


Консультанты должны быть чувствительными к потоку переживаний, возникающих как у клиентов, так и у них самих в каждый конкретный момент. Они также должны быть способны ощущать нюансы, которые не могут почувствовать клиенты. Проявляя такт, чувствительность и показывая понимание проблем клиентов, консультанты должны передавать им свое восприятие их внутреннего мира и личных смыслов.


Эмпатическое отношение способствует созданию такого эмоционального климата, в котором клиенты могут помогать своим консультантам понимать их более точно. Роджерс осознавал, что клиенты часто получают эмпатические сообщения, замечая непреднамеренные «вбрасывания» консультанта, вроде случайных замечаний и непроизвольных изменений выражения лица.


Во-первых, понимание и принятие скрытой и неприемлемой части себя способствует исчезновению у клиентов отчуждения и соединению их с человеческим родом. Во-вторых, неравнодушие консультанта к истинному «Я» своих клиентов и высокая оценка их позволяют клиентам думать: «Этот человек доверяет мне, считает, что я заслуживаю внимания. Возможно, я и в самом деле чего-то стою. Может быть, я мог бы ценить себя. Возможно, я мог бы вызывать интерес у самого себя».


Психотерапевтическая работа клиент-ориентировонного психотерапевта состоит из шести этапов.


1) Этап исследования проблем клиента, предполагающий:


– установление контакта с клиентом, который определяется как присоединение консультанта к клиенту через отражение его эмоций, поведения, жестов, особенностей речи и т.п., происходящее, как правило, на интуитивном уровне;


– формирование атмосферы обоюдного доверия;


– поддержку и эмпатию со стороны психолога и отсутствие критики;


– поощрение клиента на выражение чувств и углубленное рассмотрение проблемы им самим.


2) Этап двумерного определения проблем, включающий:


– уточнение различных аспектов проблемы клиента до понимания сути проблемы консультантом и клиентом с одной точки зрения, то есть консультант должен понять проблему клиента так, как сам клиент воспринимает ее, и не вносить в это понимание своих интерпретаций и гипотез;


– определение проблемы конкретным понятием, фразой, чтобы клиент согласился с таким определением;


– в случае возникновения трудностей в точном определении проблемы – возврат на стадию уточнения и прояснения;


3) Этап идентификации альтернатив, включающий:


– обсуждение всех возможных альтернатив решения данной проблемы совместно с клиентом;


– побуждение клиента к самостоятельному продуцированию альтернатив, не навязывание собственных решений проблемы.


4) Этап планирования, содержащий:


– сравнение, анализ и критическую оценку выбранных решений с точки зрения предыдущего опыта клиента и его внутренней, субъективной и объективной готовности к их осуществлению;


– осознание сложности и нерешаемости некоторых проблем;


– составление плана реалистичного решения проблемы;


– разработку способов прогнозирования исхода проблемы при применении того или иного решения.


5) Этап деятельности, включающий:


– последовательную реализацию выбранного плана действий;


– учёт и анализ всех возможных факторов, способных оказать влияние на результат действий клиента: различные обстоятельства, временные и эмоциональные затраты;