Почему некоторые люди живут двойной жизнью и имеют двойные стандарты?
Многие хотят соблазнять и очаровывать, хотя у них уже есть пара. Они не чувствуют дискомфорта, а если он появляется, то они его рационализируют. Например, у мужчины есть жена и дети, но есть и любовница, и он будет оправдываться, говоря: «Это просто секс», «Я это заслужил», «Она мне нравится». Таким образом, мужчина укрощает свою совесть, чтобы спокойно чувствовать себя на стороне. Совесть – это «мостик» между всеми частями нашей жизни, который помогает жить в согласии с собой и ценить это.
Мысль-вампир № 3
Я зависим от мнения других людей
Освобождающая мысль: критика – двигатель прогресса.
Скрипач играет этюд. Когда он заканчивает, в зале овации, но в одной из лож четыре человека сидят неподвижно. Что может сделать музыкант? Три варианта:
a. Смотреть на тех, кто аплодирует, и игнорировать тех, кто этого не делает.
b. Смотреть на тех, кто не аплодирует, и игнорировать тех, кто благодарит его за выступление.
c. Получать удовольствие от оваций и краем глаза наблюдать за теми, кто не аплодирует, воспринимая это как мотивацию становиться лучше.
Все мы ищем взглядов окружающих нас людей, потому что это радует и дает почувствовать признание общества. Всем нам хочется, чтобы нам аплодировали. Всем нам нужна социальная группа, частью которой мы станем, и осознание этого делает жизнь легче. Если вы из тех, кто говорит: «Мне не нравится, когда меня хвалят и ценят», должно быть, вы считаете потребность в признании слабостью. Примите это, ведь в этом нет ничего плохого.
Скрипач может обратить отсутствие оваций в опыт для личностного роста. Трансформируйте и вы это в стимул для прогресса, чтобы достичь цели.
Все, что происходит с вами в жизни, это обучение, это путь. Когда вас критикуют, оцените, объективны ли замечания. Если да, то прислушайтесь, потому что это поможет вам вырасти. Если же вас просто хотят задеть, не обращайте внимания. «Это не то, что мне сейчас интересно, поэтому я не эксперт. Покажите мне, как это сделать, и я повторю».
Генри Киссинджер в своей книге «Годы в Белом доме» рассказывает историю о том, как один профессор дал задание своим ученикам. Они сдали свои работы и через некоторое время получили их назад. Один из студентов стал искать оценку, но единственное замечание, которое он нашел, гласило: «И это лучшее, что вы можете сделать?» Студент подумал над вопросом, попробовал улучшить свою работу и сдал ее преподавателю. Вскоре он получил ее назад все с тем же комментарием: «И это лучшее, что вы можете сделать?» Студент знал, что в этот раз он постарался, однако он все еще мог добавить несколько цитат для большей содержательности. Когда профессор вернул проверенное задание в третий раз, его комментарий не изменился: «И это лучшее, что вы можете сделать?» Десять раз ученик сдавал работу и получал один и тот же комментарий. В конце концов раздраженный студент подошел к рабочему столу профессора и честно сказал: «Да, это лучшее, что я могу сделать». Тогда преподаватель сказал: «Отлично! Тогда я ее прочитаю!»
Однажды Дюка Эллингтона, джазового музыканта и лидера группы, попросили дать определение, что такое ритм. «Если он у тебя есть, тебе не нужно определение. А если у тебя его нет, то определение тебе не поможет», – ответил он. Когда музыкант обучен классическим принципам, он может обойтись без них и импровизировать. Нам следует работать над собой, чтобы становиться лучше каждый день. Вы не можете изменить то, откуда вы пришли, но можете повлиять на то, куда направляетесь.