Утром первого сентября еле проснулась, с будильником. Накаталась вечером, самостоятельно изучала новые элементы, репетировала сольную программу, чтобы показать ее при знакомстве с тренером.
Новый день... новые знакомства.
− Поспеши, а то потом в душевой не протолкнуться, сегодня все уже на месте, − предупреждает Катя, которая уже с полотенцем собиралась выходить из комнаты. − Я тебе займу очередь.
Мне к этому ещё нужно привыкнуть. Общий душ. На каждом этаже по три всего. Пришлось делать все быстро, чтобы не опоздать на занятия. Пока спешила в класс, чуть не опоздала, запуталась в длинных коридорах. Жаль, что с Катей я не попала в один класс.
Когда захожу, замечаю, что все обратили на меня внимание. Как же я этого не люблю.
− Садимся на свои места и знакомимся с новенькой, − слышу позади себя голос учителя. − Тихомирова Ангелия! − говорит громко. − Надеюсь вы покажите новенькой, как мы умеем быть радушными? − обводит всех взглядом. − Садись за свободную парту.
Вижу свободное место в самом конце и неуверенно иду туда. Чувствую взгляды своих новых одноклассников. К этому нужно ещё привыкнуть.
Сажусь одна за последнюю парту. Там никого нет.
Учитель, и по совместительству классный руководитель, рассказывает, что нас ждет в новом учебном году.
Слушаю её внимательно, чтобы ничего не упустить. Но, чувствую что-то не то. По телу проходит дрожь.
Понимаю, что это внимательный взгляд. Ищу глазами, кто это мог быть и когда сталкиваюсь с такими знакомым взглядом, теряюсь. Наумов смотрит тяжело, прожигая меня.
Как так получилось, что ещё и в одном классе? Я думала, что он старше и учится уже на базе училища.
Кошмар.
Теперь мне не видать спокойствия нигде.
6. Глава 5
Ангелия
Мне так хотелось быстрее исчезнуть из класса. Весь урок не могла нормально сидеть, ерзала все время. Я чувствовала на себе постоянно его взгляд, который не давал мне покоя.
"Когда же звонок уже?" − постоянно думаю, поглядывая на дисплей смартфона украдкой.
И как только он прозвучал, я словно пуля выскочила из класса.
Надеюсь, что это не выглядело как бегство. Хотя так оно и есть. Надо отдать браслет и покончить с этим. Но как расстаться со своим счастливым талисманом?
− Геля! − торможу от окрика. − Как твой первый учебный день? – Катя, улыбаясь, идет ко мне.
− Нормально...
− Что-то ты бледная, − насторожилась соседка по комнате. − Ты нормально себя чувствуешь?
− Да... нормально.
Мы с ней перекидываемся словами еще немного, и я иду в другой кабинет, на урок биологии. Хорошо, что заранее посмотрела кабинеты и расписание. Дальнейшие уроки проходят относительно спокойно, знакомлюсь с учителями и пытаюсь всех запомнить.
После уроков у меня первая тренировка, на которую я не хочу опоздать. Быстро забегаю в комнату, беру сумку с коньками и иду в ледовый зал. Волнуюсь просто жутко. Даже руки начали дрожать.
"Но я же сама хотела сюда поступить, уже давно" − успокаиваю себя, пока переодеваюсь.
Браслет прячу под рукавом спортивной кофты, надеюсь он мне и в этот раз принесет удачу. Главное, чтобы никто его не заметил. Я выхожу на ледовую арену. С каждым шагом, каждым взглядом на сияющий лёд, моё сердце замирает от волнения. Ощущение восторга, которое бурлит во мне, проникает в каждую клеточку моего тела.
Я в своей стихии… будто родилась на льду.
Мягкий скрежет коньков по льду сопровождается знакомым мелодичным звучанием в моей голове. Изящные движения лезвия − моё самое верное оружие в борьбе с гравитацией, удерживающего меня от соблазна взлететь над землёй.
От каждого движения получаю истинное удовольствие. Забываюсь…
− Молодец, уже обкатываешь территорию, − слышу голос тренера. Подъезжаю, пряча руки в рукава кофты.