– Спасибо Олесе, – директор подошел ко мне и кивком показал, что я могу уходить.

Я быстренько спустилась и вернулась к своим. Там меня уже встречали Ася и Стеф.

– Леся, высший класс! – девочки обнимали меня, довольные  выступлением, утыкаясь в плечи и волосы, я гладила их по спине, и как никогда чувствовала их поддержку. Какое счастье, что у меня есть мои подруги! С ними учебный год никак не может быть наказанием.

Андрей ничего не сказал, только  показал большой палец. Я добродушно улыбалась им всем, чувствуя невероятное тепло в груди. Хоть я всегда ворчу, когда  просят спеть,  зато потом накрывает такое счастье, которое ни с чем не сравнится. И хочется повторять выступление снова и снова, пока горло не заболит.

Наконец, можно было расходиться по классам. По традиции первоклашки первые заходили в школу. Я чувствовала себя древней старухой, у которой уже вся жизнь позади. А у этих малышей все впереди.

Сегодня у нас должны были быть два урока русского, но Вера Сергеевна (она же наша классная, она же учитель русского языка) заявила, что через час у педагогов важное совещание, и одного урока не будет. Вместо него пройдет классный час, на котором расскажут, что нас ждет в новом учебном году. Всех это устраивало.

По традиции мы с Асей шмыгнули на нашу любимую третью парту во втором ряду. Стеф села за нами – она уже привыкла, что мы всегда садимся вместе. Вот в чем минус дружбы втроем – за партой всего два стула, и вам приходится решать, кто и с кем сядет. Для третьего человека это всегда очень обидно.

Однако Стефания не проронила ни слова. Все ребята рассаживались, я молилась всем богам, чтобы Андрей не сел позади меня. Но он сел за одну из первых парт, и я облегченно выдохнула. Кажется, на линейке он понял, что я не горю желанием с ним разговаривать. Этого я и добивалась, ни к чему мне с ним новые сложности. Последним в класс зашел Фред. Единственное свободное место оставалось рядом со Стеф, туда он и сел.  Я почувствовала странное оцепенение, когда он оказался так близко, за моей спиной. Что меня так взволновало? Подумаешь, симпатичный новенький.

– Начнем с новостей нашего класса.  У нас новый ученик, – Вера Сергеевна гордо задрала подбородок, – Фред, подойди ко мне.

Все взгляды опять были обращены в сторону таинственного новенького. Он двигался легко и уверенно, и улыбка у него была такая приятная, мягкая и спокойная, что не очароваться им было решительно невозможно. Я  старалась не смотреть на него.

– Фред Лайтхарт приехал к нам из Америки, где жил и учился долгое время. Расскажи нам о себе, Фред!

 Вера Сергеевна смотрела на парня с таким живым интересом, что сразу стало понятно – она спрашивает не столько для нас, сколько для утоления собственного любопытства.

– Спасибо. Мы переехали в Россию из-за папиной работы. До этого я часто бывал здесь, моя мама – русская. Так что я хорошо знаю язык.

– Ты великолепно говоришь  без акцента, – согласилась учительница русского языка, – Как так получилось?

Лайтхарт непринужденно пожал плечами. Обычно другие люди, стоя у доски на виду у всего класса нервничают. Не знают, куда деть руки, говорят тише или громче обычного, заикаются, вжимают голову в плечи. Новенький был совершенно спокоен. Спина ровная. Смотрит  на всех так, словно классный руководитель. Стояла тишина – Фреда все хотели услышать.

– Лет до шести мы жили в Москве, потом переехали. Я летал в Россию каждое лето и общался с мамиными родственниками. Моя мама выбрала именно эту школу, поскольку сама здесь училась.

– Да ты что! – всплеснула руками Вера, – А фамилия как? Я, конечно, еще не работала в те годы…