Он, правда, ржет как лошадь, держа меня за шиворот, но я за это обзываю его верблюдом и обещаю тюрьму!
Вообще я самый маленький в классе…, да и в школе тоже, поэтому мне трудно бороться за справедливость.
Мне многому еще надо научиться: карате, боксу, грамоте и стрелянию из рогатки. Тогда я стану Ое..ей и все меня будут бояться!
Но главное, научиться самому застегивать пуговицы на штанах! – Вот проблема!
Полезные и бесполезные вещи
Когда я сижу дома, мне не хочется есть! Особенно манную кашу! Какая гадость! Я ее просто ненавижу!
Вообще-то я много чего не люблю – молоко с пенками..брррр, гречневую кашу, макароны, суп и все что мама считает полезным!!
Странно, но мне нравится все вредное, потому что оно вкусное и похоже на мороженное, шоколад и варенье.
Все мои друзья тоже любят вредное и ненавидят полезное. Поэтому на праздники мне покупают только вредные продукты и в больших количествах и подарки мои друзья тоже приносят самые вредные и не полезные для здоровья.
И, правда, было бы странно, если бы мой друг Мишка принес мне в подарок картошку или пакет молока!! Мы бы сразу поссорились!
Прекрасный рост
Придя в школу, я увидел мальчика, он задевал головой потолок. Я смотрел на него в восхищении – снизу вверх! Надо же так вымахать, ну как дядя Степа!
Мне хотелось взобраться к нему на плечо и посмотреть округу. Везет же некоторым! Такой рост! Не представляю, что бы я сделал, если бы так вырос!
Зазвенел звонок, и мальчик, согнувшись пополам, вошел в класс. Это было просто замечательно! Я представил себе, как он сидит за партой, и его ноги торчат у подбородка, как он восхитительно выделяется среди других. Ведь это так удобно, когда без всяких приспособлений можно поменять перегоревшую лампочку на фонарном столбе! А в кино! В кино ему никто не помешает своей вихрастой макушкой, не заслонит ушами экран.
Если бы я так вырос, я мог бы заглядывать в окна на втором этаже, подсматривать в тетрадки во время диктанта, переходить глубокую реку вброд, заглядывать в птичьи гнезда, снимать напуганных котов с макушек деревьев, воровать яблоки, не перелезая через забор, и делать массу других полезных и интересных дел!
– Он просто невероятно удачливый счастливчик! – с завистью подумал я.
Но стоявшая в коридоре учительница почему-то думала иначе!
– Бедный ребенок! Он так стесняется своего роста! – вздохнув, сказала она.
Я в первом классе и плохие отметки
Вот все говорят в первый класс, в первый раз и так прямо радуются, что мне за них стыдно становится.
Никогда не поверю, что есть дураки, которые хотят учиться. Лично я среди своих друзей таких не знаю.
Девчонки это понятно – зубрилы! Они дуры. А я еще на подготовишках понял, куда попал. Одни буквы выучить чего стоило – всякие там МЕ-БЕ в слова складывать. Читаешь Ме-а-ме-а. – голову чешешь, думаешь, сомневаешься, а оказывается это – мама.
Я мучился, мучился и наизусть все тексты выучил, чтобы с буквами не разбираться.
В первом классе еще ничего было. Отметок не ставили, вместо них в тетрадке рисовали всяких зверушек, а в зайчиках и ежиках родители не разбирались. У меня чаще ежики были, но не стану же я родителей огорчать, что зайчики намного лучше.
А во втором классе как двойки посыпались…..!
Я вначале маме о них говорил, а она сильно ругалась. А мне не нравится, когда меня ругают, у меня от этого настроение портится и аппетит.
Пару раз меня хорошенько обругали, и я рассказывать про двойки перестал. И сразу стало так спокойно…!!! Мама не спрашивает, а я не говорю. И главное всем хорошо. Мама не волнуется и я тоже.
Вот только учительница меня слегка нервировала. Все поговорить с папой хотела, по поводу моей успеваемости.