Экскурсия двинулась вперёд, а я, как вкопанная, размечтавшись, не могла оторваться от ракеты.

Последнее, что я услышала из слов эксурсовода, что на данное время полёты невозможны, хотя ракета полностью готова.

Ничего себе!

Почему не возможны?

Ракета для учащихся. Значит там всё просто должно быть. А я как раз ученица. Надо попробовать! Потом сами мне спасибо скажут.

Я влезла в кабину и, недолго думая, нажала кнопку «СТАРТ».

Что тут началось! Все затряслось, загудело, мне стало очень страшно и, наверно. Я на короткое время потеряла сознание, потому что очнулась я на орбите нашей Земли!

Сначала испугалась, но потом, увидев кнопку «домой», успокоилась. Ведь я смогу её нажать в любую секунду.

Насладившись невесомостью и порядком проголодавшись (съестного я в кабине ничего не нашла, ни тюбиков с борщом, ни хлеба в пелёночке, как нам показывали), я решила возвращаться.

Нажала я на кнопочку для «возвращение». А тут на табло засветилось «АЛГОРИТМЫ ВОЗВРАЩЕНИЯ ДОМОЙ ИСПОРЧЕНЫ. НЕОБХОДИМО ВВЕСТИ ИХ ЗАНОВО ВРУЧНУЮ».

А потом, о ужас, пошли указания рассчитать путь. Зная скорость корабля и время. А это ж умножать!!!! Да ещё трёхзначные числа! И что это за корабль, в котором не было калькулятора! Да что там калькулятора! Не было даже тетрадки, на обложке которой обычно есть табличка!

Я почти впала в отчаяние. Но тут где-то над ухом зазвучал родной голос:

– Маша, не волнуйся! Это Андрей! Мне ребята из Артека помогли создать переговорное устройство с ракетой. Слушай внимательно!

И Андрей продиктовал мне все числа и все действия, которые мне надо было сделать!

Корабль взял курс на Землю. Я так обрадовалась!

– Маша! Маша! Проснись! Мы опоздаем на экскурсию!

Я открыла глаза. Моя комната. Я лежу в постели в пижаме, а рядом улыбается мой дорогой Андрюшка!

Я проспала! Я спала! Мне всё приснилось! Какое счастье!

Я быстро собралась.

– Знаешь, Андрей, мы, когда вернёмся. Я сразу выучу таблицу! Честное слово!

Андрей улыбнулся, и мы побежали навстречу школьному автобусу.

Бескрайний космос, галактики, астероиды, чёрные дыры, вот бы…

– Петров, что называют ядерной реакцией деления? Уже в который раз задаю тебе этот вопрос? Где ты витаешь?

– В космосе… – ответил Егор.

– До космоса тебе ещё далеко, сначала выучи физику, а потом лети куда хочешь! Пока двойка!

После мучительного урока мальчик поспешил на задний двор школы, ведь именно там его ждали друзья.

– Где тебя носит? – воскликнула Маша.

Мальчик, пнув рюкзак, запрыгнул на скамейку.

– Зачем мне ваши уроки? Я в космос хочу, к звёздам, где меня за партой держать не будут!

– Егор, двойки исправить можно – интерес к учёбе появится, – с умным видом сказал Гриша Соколов.

Школьники услышали, как кто-то приближается из-за угла.

– Ребята, а вы знаете, что сегодня будет?

– Что? – разом выдали все участники этой дружеской конференции.

– Сегодня должен быть особый звездопад! – задыхаясь, сказал Петя.

– Ну, Кузнецов, дай я тебя расцелую!

Мальчик с ужасом попятился назад.

Спустя пару минут у ребят родился план ночного приключения, они определили время и место встречи. На улице уже начало смеркаться, и школьники, вооружившись фонариками и камерой, отправились в чащу леса.

– Гриш, а почему звезды падают? – робко спросила Маша.

– Несколько раз в году планета на своём пути сталкивается с целыми потоками метеоров. И тогда рой космических частиц вызывает тысячи падающих звёзд, сливающихся в красивейшее природное явление – звездопад.

Друзья ахнули, они всегда восхищались умом Соколова.

Самое время достать камеру. Школьники часто снимали репортажи о своих приключениях и выкладывали их в интернет.