● язык – это носитель культуры, так как именно с помощью языка она передается из поколения в поколение. Дети в процессе инкультурации, овладевая родным языком, вместе с ним усваивают и обобщенный опыт предшествующих поколений;

● язык – это инструмент культуры, формирующий личность человека, который именно через него воспринимает менталитет, традиции и обычаи своего народа, а также культурный образ мира.

В различных научных изданиях можно встретить множество определений языка, но все их объединяет главное: язык – это средство выражения мыслей человека, средство общения с другими людьми.

Без знания языка вербальная коммуникация невозможна, и, хотя жесты и мимика несут в себе информацию, язык является главным средством передачи мыслей и идей. Среди многочисленных функций языка существует коммуникативная функция, утверждающая, что без языка любые средства общения людей становятся невозможными. Язык служит коммуникации и может быть назван коммуникативным процессом. А поскольку культура как специфически человеческий признак приспособления к окружающей среде тоже может быть назван коммуникацией, становится ясно, что связь языка, культуры и коммуникации является естественной и неразрывной.

Язык – это отличительный признак этноса. Язык – система знаков, важнейшее средство человеческого общения, он неразрывно связан с мышлением и является социальным средством хранения и передачи информации. Язык – зеркало культуры, в нём отражается не только реальный мир, окружающий человека, не только реальные условия его жизни, но и общественное самосознание народа, его менталитет, национальный характер, образ жизни, традиции, обычаи, мораль, система ценностей, мироощущение, видение мира. Язык – носитель и передатчик культуры, хранящейся в нём, из поколения в поколение. Язык – орудие, инструмент культуры. Он формирует личность человека, носителя языка, через навязанные ему языком и заложенные в языке видение мира, менталитет, отношение к людям. Язык создаёт свою картину мира, специфичную и уникальную для каждого языка и, соответственно, народа, речевого коллектива, пользующегося данным языком как средством общения. Картина мира создаётся языком и культурой. Культура, главным образом, передаётся посредством письменной и устной речи.

Взаимодействия языка и культуры играют важнейшую роль для совершенствования форм и эффективности общения. Язык народа отражает действительность, так как за каждым словом стоит предмет или явление реального мира. Язык отражает всё: географию, климат, историю, условия жизни.

Между языком и реальным миром стоит человек. Именно человек воспринимает и осознает мир посредством органов чувств и на этой основе создаёт систему представлений о мире. Пропустив их через своё сознание. осмыслив результаты этого восприятия, он передаёт их другим членам своего речевого коллектива с помощью языка. Иначе говоря, между реальностью и языком стоит мышление. Язык как способ выразить мысль и передать её от человека к человеку связан с мышлением. Соотношение языка и мышления – вечный сложнейший вопрос языкознания и философии. Слово отражает не сам предмет реальности, а то его видение, которое навязано носителю языка имеющимся в его сознании представлением, понятием об этом предмете. Отражение зеркала не показывает действительную реальность.

Таким образом, язык, мышление и культура взаимосвязаны настолько тесно, что практически составляют единое целое. Все вместе они соотносятся с реальным миром, противостоят ему, зависят от него, отражают и одновременно формируют его.