– Да, мамочка, тебе легко говорить! Это не тебя дразнили и обзывали! Я бы посмотрела на твою реакцию в этой ситуации и на то, как бы ты отгораживалась воображаемым куполом от этих дураков!

Вика смотрела на дочь и старалась спрятать улыбку, которая предательски выдавала нахлынувшие воспоминания после высказывания Жени по поводу мальчишек и защиты от негативных ситуаций. А вспомнилась ей история, очень похожая на только что услышанную, да и возраст у неё был тогда примерно такой же, как и у дочери.

Раньше семья Вики жила в этом же городе, но в другом районе, который назывался Заводским. Наверное, это название произошло оттого, что именно на его территории находился большой завод, и многие жители района работали на этом предприятии, так же, как и родители Вики. Заводчане жили недалеко от места своей работы, улица, на которой стояли их дома, называлась Садовой и пролегала близ лесопарка. В районе были свой детский сад, принадлежащий заводу, профилакторий, школа и клуб. Всё было просто, близко и удобно. Люди, в большинстве случаев, были знакомы между собой, и было видно, что заводчане довольны тем местом, где живут они и их семьи. Люди простые, многие перебравшиеся в город из сельской местности, получив специальность в профессиональном училище, которое было открыто при заводе, так и остались на многие годы работать на предприятии, ставшем им родным. Оба родителя Вики происходили из заводских рабочих династий, и своих детей в будущем они видели членами этого большого и славного коллектива, конечно же, в числе инженерно-технических кадров. Но их мечте не суждено было осуществиться: старший сын Сергей окончил физический факультет университета и работал в НИИ, а дочка Виктория после филфака преподавала в школе английский язык.

Ну а что сказать о мальчишках той поры? Они были такими же задиристыми, непослушными и при случае были не прочь подраться. Возникали, конечно же, и школьные симпатии, не всегда они были взаимными, и поэтому случались разные истории: весёлые, а иногда и грустные. Вика вспоминала, что в её первом классе оказалось много ребят, с которыми она была знакома ещё с детского сада. Началась учёба, не всем она давалась легко, но ей, девочке, с четырёх лет умеющей читать и считать, нравились занятия, и это не преминуло отразиться на её успеваемости. По итогам полугодия фотография Вики была помещена на классную доску почёта под названием «Наши отличники». То ли этот факт, то ли ещё что-то другое подвигло её одноклассника Лёшку Мищенко к активным действиям. Однажды на уроке чтения с задней парты ей передали записку с таким содержанием: «Вика я тебя любу!» Она сразу заметила ошибки, сделанные «пылким влюблённым», но что делать с запиской и как при этом вести себя, Вика не знала. Она решила сделать вид, что ничего не произошло, и положила записку в учебник. Прозвучал звонок, оповещающий о начале большой перемены, а это означало, что нужно срочно бежать в буфет и занимать очередь, пока туда не ринулись старшеклассники, благо буфет находился совсем рядом с Викиным классом. На следующем уроке всё повторилось, с задней парты ей опять передали ту же записку, с теми же ошибками. Видимо, Лёшке стоило больших трудов написать это послание, и он решил зря не тратить силы, а воспользоваться тем, что уже имелось, вытащив записку из учебника на большой перемене. Не увидев никакой реакции, Лёшка стал продолжать оказывать Вике всевозможные знаки внимания, такие как дёрганье за косы, подножки, толчки в спину (особенно это удавалось ему на уроке физкультуры), плевки из трубочки шариками из жёваной промокашки. А в зимнее время – удары снежками, и если удавалось подобраться очень близко, то запихивание снега за воротник пальто. С годами ухаживания стали более мягкими, щадящими, но то, что Лёшке Мищенко нравится Вика Крылова, об этом знали все.