д) образование;
е) идеология;
ж) мораль.
3. Религия как совокупность идей, настроений, действий и организаций, связанных с верой в сверхъестественное.
4. Структура религии:
а) религиозное сознание (форма отражения окружающего мира и, включающее религиозную идеологию и религиозную психологию);
б) религиозный культ (система символических действий верующих: молитвы, обряды, посты, праздники);
в) религиозные организации (объединения последователей той или иной религии).
5. Этапы развития религий:
а) ранние формы религии (анимизм, фетишизм, тотемизм);
б) национальные религии (индуизм, иудаизм, даосизм, синтоизм);
в) мировые религии (буддизм, ислам, христианство).
6. Религия как форма духовной культуры выполняет следующие функции:
а) мировоззренческая;
б) компенсаторная;
в) регулятивная;
г) культурная;
д) интегрирующе -дезинтегрирующая.
7. Россия – многоконфессиональное государство.
План «Мировые религии»
1. Религия как вера в сверхъестественные силы и поклонение им.
2. Мировые религии:
а) буддизм;
б) христианство;
в) ислам.
3. Основные признаки мировых религий:
а) прозелитизм (стремление к расширению числа сторонников, миссионерская деятельность);
б) космополитизм (носят над- и межэтнический характер, выходя за пределы наций и государств);
в) эгалитарность (проповедуют равенство всех людей, обращены к представителям всех социальных групп).
4. Функции мировых религий:
а) мировоззренческая (формирует целостную картину мира);
б) компенсаторная, или утешительная (верующие люди получают утешение);
в) коммуникативная (общение верующих между собой, общение с Богами);
г) регулятивная (выступают своеобразной программой поведения людей);
5. Христианство и его особенности:
а) время возникновения – на рубеже I в до н.э.;
б) место – Палестина, город Иерусалим;
в) основатель – Иисус Христос;
г) бог выступает в трех лицах: Бог Отец, Бог Сын, Бог Дух Святой;
д) Библия – основной источник христианской веры;
е) в XI в. раскололась на Западную (католическую) и Восточную (православие);
ж) вера в Божественную благодать;
з) вера в посмертное воздаяние и загробную жизнь.
6. Буддизм и его особенности:
а) учение (дхарма) о духовном пробуждении;
б) основатель учения – Будда Гаутама;
в) возник в Индии в VI-V в. до н. э.;
г) священная книга буддизма – Типитака;
д) идея тождества между бытием и страданием;
е) учение о переселении душ;
ж) высшая цель буддиста – достижение нирваны;
з) карма буддизма (сумма всех поступков и помыслов существа во всех его предыдущих перерождениях);
и) медитация – путь к спасению;
к) сансара – круговорот рождения и смерти.
7. Ислам и его особенности:
а) возник в Аравии в VII в.;
б) последователь ислама – мусульманин («покорный Богу»);
в) Бог в исламе – Аллах;
г) пророк – Мухаммад;
д) священная книга – Коран;
е) Сунна – священное писание с высказываниями самого Мухаммада и его жизни, и деятельности;
ж) Аллах заранее предначертал судьбу каждого человека;
з) ежедневный пятикратный ритуал – намаз (молитва);
и) соблюдение поста в месяц рамазан;
к) хадж – паломничество в Мекку.
8. Стремление различных конфессий к более глубокому сотрудничеству и взаимопониманию как современная тенденция в развитии религии.
1.14 ИСКУССТВО
План «Искусство», «Искусство в духовной жизни общества»
1. Искусство как способ отражение окружающей действительности в художественных образах.
2. В художественных образах искусство воссоздает нравственные идеалы, отвечающие потребностям общества.
4. Признаки искусства:
а) образность, наглядность (творец создает образ видимого ему мира);
б) субъективность (образ создается согласно видению автора);
в) эстетичность (