– Надо же, – удивилась Мартинка, – что же ты ей такого сказала?

– Да так, – замялась Язя, – намекнула на кое-какие обстоятельства. Про винный погреб, например. Да ты ешь, не стесняйся.

– Ты шантажировала бабулю? – не поверила своим ушам Мартинка.

– А что такого? – удивилась Язя. – А почему она на меня всё кричит и кричит?

Мартинка машинально взяла конфету. Угощение было вкусным.

– Ты не видела сегодня ночью маленькое привидение? – поинтересовалась Язя.

– Я сегодня крепко спала и ничего такого не слышала и не видела, – сказала Мартинка.

– Я думаю, что сейчас директриса будет занята подготовкой к концерту. Может, удастся добыть ключи от подвала и чердака.

– А зимний сад и гостиная? – cказала Мартинка. – Мне кажется странным, что туда никого не пускают.

– Пойдем, понаблюдаем за кабинетом директрисы, – сказала Язя, дожевывая конфету, – может удастся узнать, где у неё хранятся ключи.

Директриса сидела в своем уютном кабинете и никуда не собиралась выходить. Единственное, что девочкам удалось выяснить, это что ключи хранятся в стеклянном шкафчике около окна.

Конфеты не пошли на пользу Язе. Девочка слишком увлеклась и съела почти всю коробку. К вечеру она вся чесалась и покрылась красными пятнами. Медсестра осмотрела Язю и сказала, что это аллергия, порекомендовав перестать есть сладкое.

Преподаватель арифметики опять вызвала Мартинку к доске и обрушила на девочку град вопросов, доведя её чуть не до слёз.

– Какая мымра эта учительница, – в сердцах сказала Мартинка Язе, – жалко, что на неё нечем воздействовать, в отличие от бабули.

– У меня есть одна идея, – многозначительно улыбнулась Язя.

Девочки отправились во двор погулять. После небольшого дождичка в траве квакали лягушки.

– О! Это то, что надо! – сказала Язя.

Недрогнувшей рукой она поймала лягушку и несколько гусениц и всё это положила в коробку из-под конфет, после чего перевязала коробку красивой розовой ленточкой.

– Завтра мы немного попугаем эту противную математичку, – мстительно прищурившись, сказала Язя. – Представители нашего древнего рода всегда могли за себя постоять.

На следующий день заговорщицы явились на урок раньше всех и положили на стол учительницы красивую коробочку, перевязанную розовой ленточкой.

Класс постепенно наполнялся ученицами. Вместе со звонком в комнату зашла учительница и первое, что она увидела – коробка конфет, лежащая на столе.

– О, конфеты! – польщенно заулыбалась преподаватель и сделала роковой шаг – открыла коробку.

Изголодавшаяся по движению лягушка резво выскочила наружу, гусеницы расползлись по столу. Девочки на первых партах громко завизжали. Надо отдать должное математичке – у неё были стальные нервы. Ни один мускул не дрогнул у неё на лице.Твердой рукой она поймала лягушку, собрала со стола гусениц, всё это сложила обратно в коробку и захлопнула крышку. После чего заорала на весь класс:

– Кто это сделал? Сейчас же признавайтесь, а то хуже будет!

Привлеченная громкими криками в класс зашла проходящая мимо директриса.

– Что тут происходит? – удивленно спросила она.

С непроницаемым лицом математичка открыла коробку, из которой тут же выпрыгнула лягушкка и выползли гусеницы.

– Вот, полюбуйтесь, – сказала она.

Директриса упала в обморок. Когда все успокоились, лягушка и гусеницы были опять пойманы и отпущены на волю, а директрису отпоили валерианкой, начались разборки. Не ожидавшая столь сильного эффекта от шутки, Мартинка сидела вся пунцовая и тут же привлекла внимание проницательной учительницы. Не выдержав допроса, Мартинка тут же сдалась и расплакалась, невзирая на презрительные взгляды Язи. Директриса призывала не драматизировать события. Она даже высказала предположение, что математичка, вероятно, черезмерно строга к девочкам. Поэтому ограничившись лецией по поводу правильного поведения в школе, директриса на всякий случай вызвала тётю Марию.