– Пойдём отсюда, – тихо произнёс Валёк, – Этот точно окусит.


– Подумать только, – возмущался Илья. – Написать на табличке: «Осторожно, злая собака!» Уж лучше бы написал: «Осторожно, злой хозяин!»


– И то верно, – согласился Валёк.


Ребята побежали домой. За забором по-прежнему творил свои «шедевры» Семён. В этот раз у него в руках был электрофуганок, которым он что-то увлечённо обстругивал. Кузьма Петрович полол сорняки.


– Ну что, нагулялись уже? – удивился он.


– Деда, а мы к Дементию ходили, – взволнованно ответил Валёк.


– Ну и как, не покусала вас собачка-то? – поинтересовался дедушка.


– Собачка? Нет. А вот Дементий. А почему у него якорь на груди? Он что – моряк?


– Нет, не моряк, однако в «рейсы» выходил регулярно, – улыбнувшись, ответил дедушка.


– А что означает «КОТ» у него под якорем?


– Коренной обитатель тюрьмы!


Ребята от удивления раскрыли рты.


– Так вот откуда у него столько наколок, – догадался Илья.


– Деда, а у него ещё на пальцах буквы были, – не унимался Валёк. – Вот только мы так и не поняли, что там написано.


– О дети, – ответил Кузьма Петрович. – А этого вам как раз и не следует понимать, ибо это есть заклинание волшебное, чтобы девок кадрить. Сплетёшь пальцы замочком, и все девки твои.


Ребята ничего не поняли, но расспрашивать дальше не стали. Вместо этого, забравшись на сеновал, принялись рассуждать, что бы это всё значило.


– А давай проверим, – предложил Валёк. – У меня и фломастер есть! Ты буквы запомнил?


– Точно! – обрадовался Илья. – Сейчас выясним, что это за слово волшебное. Подставляй руки!


Валёк передал фломастер брату и растопырил пальцы. Илья принялся аккуратно вырисовывать буквы одну за другой. П, Е, Ё, С.


– Готово, давай правую руку, – О, Б, М, Я.


– Сделано! – радостно воскликнул Илья. – Ну-ка, сложи пальцы замочком. Ой!


Глаза мальчишки округлились от удивления.


– Ну что там? – сгорая от любопытства, воскликнул Валёк.


– Ты лучше сам посмотри, – недоумённо ответил брат.


Валентин развернул руки получившейся надписью к себе.


– Ой! – удивлённо воскликнул он. – Какое же это заклинание?! Такое только на заборах пишут. Зачем это вообще на себе писать?


– Да ты погоди, а вдруг оно и вправду волшебное, – предположил Илья. – Давай проверим на ком-нибудь.


– А давай! – радостно воскликнул Валёк. – Может, и не сработает, но как минимум будет весело!


На том и порешили. Выбежав на улицу, ребята пошли по дороге, высматривая, на ком бы можно было проверить волшебное заклинание. Внезапно внимание ребят привлёк один очень симпатичный участок, на котором было много ягодных кустов. На участке хозяйничала старушка – божий одуванчик. Грозди красной и чёрной смородины манили ребят. От одного лишь вида спелого крыжовника появлялся кисловато-сладкий привкус во рту. Ребята сами того не заметили, как оказались возле калитки.


– Здравствуйте, бабушка, – поприветствовал старушку Валёк.


– Ой, ребятки, да вы чьих будете? – удивилась старушка.


– А мы Кузьмы Петровича внуки. Я – Валёк, а это мой брат – Илья.


– А, давненько Серёжка у нас не был, а тут приехал, да ещё и семью привёз! – радостно воскликнула старушка. – Ну давайте знакомиться, меня зовут тётя Зина.


– Да не, – махнул рукой Илья. – Родители уже уехали, а нас здесь оставили на пару недель.


– Тётя Зина, а можно нам ягодок попробовать? – осторожно спросил Валёк.


– Ой, милок, так ягодок-то нету! – запричитала старушка. – Всё проклятый долгоносик поел!


– Ну как же нету? – удивился Илья. – Вон у вас их сколько!


Но старушка их даже не слушала, а всё продолжала причитать. Уж чем она этого долгоносика только не травила, всё уже перепробовала. Спасу от него нет. Наверно, не дождаться будет ягодок в этом году. Тут Валёк сложил пальцы замочком и как бы невзначай повернул их так, чтобы старушка увидела надпись.