2. Разъяснять базовую информацию и соотнести с контекстом;

3. Объяснить, как планировалась оценка;

4. Какие методы использовались для сбора и анализа информации;

5. Представить факты и их интерпретацию;

6. Дать рекомендации на будущее.

Оценка и разбор проекта могут служить источником обучающего опыта, определения областей изменений, источника коммерческих идей. Правда, можно дать и предупреждение: крупные проекты могут стать свалкой организационных болезней.

Для многих менеджеров проекта принятие ответственности за выполнение проекта – это ограниченное временем задание с четкими целями и фиксированным бюджетом. В проекте обычно используется межфункциональный подход с такими аспектами как управление персоналом, финансами, операциями и информацией, что может привести к сложным взаимодействиям и трудным ситуациям. При этом, как правило, отсутствует стратегическая составляющая, связанная с обеспечением согласованности проекта с организационными целями и задачами. Таким образом, представление менеджера проекта о самом проекте равнозначно представлению главного руководителя о своей организации в целом. А значит, есть возможность использовать опыт управления проектом для подготовки себя к выполнению более сложной роли и для демонстрации свой компетентности посредством успешно достигнутых результатов.

Для того чтобы продолжать развитие себя в качестве менеджера проекта можно помимо всего прочего заниматься личной самооценкой. Личная самооценка как планируемый процесс самосовершенствования проводится на основе таких параметров, как:

– критерии личных достижений в управлении проектом;

– информация от коллег и членов проектной команды.

Критериями личных достижений в управлении проектом можно считать следующие:

– Достигнуты ли цели проекта?

– Решена ли проблема, более всего интересовавшая покровителя проекта?

– Что бы Вы сделали по-другому для улучшения конечного результата?

– Что думают о результатах проекта Ваши коллеги?

– Как воспринимает Ваше участие в проекте персонал покровителя?

– Насколько хорошие отношения сложились у Вас с покровителем проекта?

– Будет ли покровитель проекта рекомендовать Вас своим коллегам?

– Просил ли Вас покровитель проекта выполнить дополнительную работу?

– Уложился ли проект в рамки бюджета?

Некоторую нужную Вам информацию можно получить от ваших коллег и членов проектной команды, например:

– До какой степени Вы участвовали в достижении целей проекта за счет своего метода руководства проектом?

– Какие конкретные действия Вы предприняли для достижения целей проекта?

– Что из Ваших действий помешало нам выполнить цели проекта? – Что из того, что Вы не сделали, но должны были, помогло бы достичь цели проекта?

– Назначите ли Вы меня на аналогичную должность в будущем?

– Согласитесь ли Вы работать со мной в аналогичных должностях в следующий раз?

– Будете ли Вы рекомендовать меня своим коллегам?

ЗАДАНИЕ

Представьте себе, что Вас только что попросили управлять новым проектом, весьма трудным по сравнению с предыдущим. Напишите, какие методы личного развития могли бы Вы запланировать, и как Вы потом будете оценивать достигнутые результаты.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________