Наставница хотела было посмеяться над курсанткой, не блещущей плясовой одаренностью, но внезапно раздался сигнал к остановке занятий. В дверях появилась Гроди и с грозным видом поманила Капительку к себе. Как только девушка приблизилась к ней, наставница громко произнесла: «В кабинет начальницы школы. Немедленно!»

Капа недоумевала, зачем она могла потребоваться Кларе? Вроде бы из общего числа курсанток она ничем не выделяется и ничего из ряда вон выходящего не совершала. Но по лицу главной наставницы стало ясно: Капительке грозит неминуемое отчисление из учебного заведения. Но вот только за что? Взгляд девушки скользнул на стол, и она увидела сканер. Естественно, Капа слышала о том, что прибор пропал. Правда, никто точно не знал: слухи это или действительно такое случилось. Теперь стало ясно. Не слухи.

– Его нашли под твоей кроватью. Объяснишь? – презрительно спросила Клара. Главная наставница была скорой на расправу, об этом всем курсанткам хорошо известно, и Капителька растерялась, не придумав сразу, как доказать свою непричастность. Она только и сумела отрицательно покачать головой.

– Слушаю, – настаивала Клара.

– Я этого не делала, – обреченно выдохнула девушка, перед ее глазами уже замаячили распахнутые ворота школы стюардесс. В последний для нее раз…

Глава 2 Дуэль

Неожиданно в дверь постучали. Прибежала запыхавшаяся Флюся. Она горячо, но с заметным испугом стала утверждать, что Капителька невиновата, и она, ее соседка по кубрику, готова поручиться за подругу. После такого самоотверженного поступка у Капы появился шанс оправдаться. Но хотела ли она им воспользоваться? Риск был невероятно велик. В один миг можно лишиться какой-либо карьеры, радужного будущего, да и вообще любых возможностей и радостей жизни.

Стать изгоем.

Капителька посмотрела на Флюсю. Вроде бы они не настолько и близки, а брюнетка, долго не раздумывая, бросилась ей на выручку, вполне очевидно навлекая на себя гнев наставниц учебного заведения. Выскочек нигде не любят, а поручительниц тем более.

Как много людей стремятся честно отвечать за свои поступки, не переводить стрелки на других, не искать ложных оправданий, а признавать свою вину, если так оно и есть на самом деле? А уж такие явления как заступничество и поручительство в корне противоречат человеческой природе. В текущем столетии психологи это доказали бесповоротно.

Где вы видели ребенка, не пытающегося заставлять окружающих делать так, как ему нравится и как ему хочется, и использующего при этом всевозможные инструменты хитрости? Пусть ассортимент их наивный и миленький, но однозначно целенаправленный и настырный. И разве у взрослого человека стремление к такому манипулятивному поведению куда-то улетучивается, испаряется, иссякает? Лишь видоизменяется во внешних проявлениях, но суть действий остается прежней.

Конечно, можно подумать и о других, не только о себе. Но с возрастом всё больше сил и времени приходится тратить на изобретение новых механизмов защиты личного процветания и достижения собственных желаний. Когда уж тут думать о других? Делать это просто некогда. А если и возникает что-то подобное, то, скорее, только от непонятного подсознательного стремления помочь. Но до того подсознательного, что описания подобного чувства в официальных словарях нынешнего века не существует.

И коли ты в здравом уме неожиданно для всех решаешься за кого-то вступиться, берешь на себя ответственность за чужое поведение, то и получай сполна – разделишь наказание. Уважения окружающих не заслужишь, поскольку перечишь моральным нормам общества. Если только не получится доказать истину. Но, как показывает практика, это занятие бесполезное.