Потом человечество создало телевидение для передачи информации, но оно его заполнило ток-шоу, которые опять же не несут академических знаний.
Появление интернета произвело фурор в обществе. Ну что мы видим по результатам?
Общение в интернете в комментариях как отдельный вид искусства приводит к постоянным за явным оскорблением и снобизму, что все дураки, а я умный.
Человечество, мы не для этого существуем. Давайте быть добрее друг к другу.
Изучение природы человеческого зла приводит к истокам разных войн в разные столетия эпохи.
Наша с вами задача, детей, книга заключается в том, чтобы разобраться в природе человеческого зла и что нужно сделать, чтобы предотвратить его рост и нивелировать проблему как таковую наперед.
Как можно понять и как можно понимать, что зло не только может зародиться, оно может расти, вырастая корневищами в сознании человека, превращая его в Минотавра.
2. Цели и задачи исследования.
Цель – исследование природы человеческой жестокости. Это занимает фундаментальное значение в исследованиях патологии мозга, некоторых философских учениях и некоторых разделах конфликтологии.
Мы попытаемся разобраться в первородных причинах и как с этим бороться.
Причины природной антагонистичности в аспектах человеческого существования и взаимодействия между индивидами является до сих пор малоизученными.
Человек – ячейка семьи, семья – ячейка общества.
Ввиду того что популярное утверждение, что семья является ячейкой общества, было вырвано из контекста, по этой причине проблемы, которые накапливаются в нашем обществе, они неизбежно следствие малой изученности вопроса конфликтологии семейных отношений.
Мы часто будем возвращаться к одним и тем же вопросам в разных главах, по причине того что они действительно сложны в описании и требуют более детального подхода в исследованиях.
Всё между собой взаимосвязано, тем более само общество как продукт самого общества.
Вы никогда не задумывались, как вообще образуются поколения?
Принято делить эти поколения по эпохам и даже называть их. Тут важно понимать и знать не то, как они называются, а то, почему они образуются.
На самом деле проблема отцов и детей она присутствует и будет присутствовать, но это связано не с тем, что только возраст отцов и детей отличаются, этот вопрос усугубляется тем, что технологии каждые на сегодняшний момент 10–20 лет меняются.
Ведь как было раньше? Отец передавал сыну искусство, как обжигать горшки, сын рос, заводил своих детей и передавал им свое мастерство, технологии не менялись тысячелетиями, и государственный и общественный строй, и технологии не менялись, люди привыкали жить одинаково, шаблонно.
Что мы сейчас наблюдаем?
Если изучать футурологов, которые занимаются прогнозированием и моделированием будущего на основе научного подхода, то они предрекают нам технологическую сингулярность, которая может привести к тому, что они сами технологии будут обновляться настолько быстро, что человек не способен их освоить, адаптироваться. Если кто-то и будет, то их будет мало, остальные могут оказаться за чертой, где они без технологий останутся в более слабых позициях как на трудовом рынке, и, что важно отметить, социальной иерархии.
Без изучения нашего вопроса мы часто будем пересекаться с проблемами из других смежных дисциплин, иначе невозможно разобрать такие сложные аспекты.
Все изменения в технологиях меняют общество в ту или иную сторону, это означает, что оно может стать лучше или стать хуже. В данном случае необходимо отметить, что такое хорошо и что такое плохо – это вещи относительные.