Я сформировала возможность памяти прошлого воплощения выйти, а для тела – ресурсы, чтобы преобразоваться, и все… через некоторое время следующая моя трансформация вынудила меня покинуть курсы. Потому что моя мера полезности там исчерпалась.

Мы никогда не знаем, для кого именно мы оказываемся в каком-либо месте. Мы думаем, что для себя, и даже решаем собственные задачи. И это правильно. На тех курсах я многому научилась и еще больше узнала. Но, кроме моих задач, там решались и задачи других людей. Решались моими руками и в рамках той пользы, которую я должна была принести, но по своему воспитанию, о которой в себе даже не предполагала.

Когда я ответила на свои вопросы, а люди – на свои, сложилось множество непреодолимых препятствий, которые вынудили меня оставить курсы и продолжить искать себя дальше.

Мне стал понятен смысл моей природы: во мне включаются способности, нужные для решения конкретной задачи в моменте времени.

Но это все равно удивительно, хотя бы потому, что я о таком даже не читала. И еще: все это очень озадачивало меня тогда: зачем же такая странная способность для Мира? Зачем уметь все разом, если есть «узкие специалисты», которых так же доставляют к нужным местам и людям для решения высших вопросов?

Нужно исцелить – есть целитель, нужно вычистить место – есть экстрасенсы, нужно посмотреть будущее – есть видящие. Зачем такая многозадачность? Кто Я? Что с этим делать? В чем мой смысл Полезности?

– В чем смысл меня? – однажды спросила я в пустоту.

– Будить Сознание, – последовал ответ.

Так началось освоение моего дара и понятия «Сознание», на которое я не обращала внимание, как на нечто скучное и очевидное. Но, как известно, «чем очевиднее явление, тем меньше мы о нем знаем».

Сознание как феномен, вероятно, было хорошо известно древним славянам. Я поняла это много позже, когда в сказках и легендах в поведении героев стала замечать нюансы, характерные для видящих или для осознанных существ.

То, что такое «сознание» не очевидно для нашей психологической и психотерапевтической науки, связано с недостаточной собственной осознанностью исследователей, которым сложно или невозможно не только интерпретировать, но и правильно выделить его феномены. Вернее, они не все знают, куда смотреть, чтобы реально видеть нюансы и правильно создавать эксперименты. Ведь ни для кого не секрет, что на одного одаренного исследователя есть сотня бездарных «последователей», которые, бывает, так извратят исследование и таких выводов напишут, что аж дух захватывает от обилия информационного мусора. Но это так, отступление.

Для меня самой психологическая наука была мечтой со множеством неизвестных. Информационное пространство, раскрывавшее суть человека, пестрит провалами и тайнами. За каждым феноменом психологии [феномен – это вообще явление под пристальным вниманием] скрывается множество пересекающихся переменных; и все эти переменные взаимодействуют между собой по некоторым законам динамики.

Это неправда, что в психологии нет законов, а есть только закономерности. Если в работе известного носителя психики – тела – есть законы, то и в психике они есть также. Только они часто оч-чень завуалированы компенсаторными механизмами. Если есть в психике – есть и в науке ее изучающей.

Я как-то развлечения ради (когда готовила себя к диссертации и пыталась выделить основы для собственной практики) разложила на составляющие феноменологические ряды элементов психики, найденные психоаналитиками от Фрейда до Хорни. Получилось всего 27 элементарных феноменов, из которых состоит весь сложный феноменологический ряд психоанализа. В каждом большом феномене эти элементы сочетались в разном порядке или вообще не присутствовали.