Яна подошла к Елене Петровне, вручила ей заявление на увольнение и клятвенно пообещала положенные ей две недели отработки помогать по срочным, незакрытым ей вопросам дистанционно. Они обе знали, что никогда никаких подобных вопросов не возникнет, но отработать было положено, а отрабатывать Яна не хотела.
Она вообще вот так сейчас, видя все это со стороны, не могла понять, как она терпела себя здесь столько времени, она почувствовала себя в курятнике, причем не курицей, а уткой, попавший сюда по ошибке – ей казалось, что она настолько не вписывается здесь ни во что, что это просто удивительно, как ее вообще могли принять на работу? Она почувствовала себя островком спокойствия в бурлящей пучине бессмыслицы, бежать отсюда со всех ног было единственной мыслью, но Яна, с достоинством оглядев своих бывших коллег, спокойно и красиво развернулась, вышла из офиса и медленно пошла в сторону выхода, купаясь в упоительном ощущении от мысли, что она здесь в последний раз. Ну кто вот мог подумать раньше, что будет именно так? И никто ее не окликнул и ни о чем не спросил.
Глава 11 Обучение
В институте сегодня ей предстояло начать обучение, которое должно было длиться от 2 до 4 недель, в зависимости от того, как будет продвигаться учеба, и от этой мысли приятно щекотало между лопаток. Сегодня утром, несмотря на ранний подъем, она успела привести себя в порядок, надела любимые туфли и чувствовала себя во всеоружии.
В коридоре она встретила Германа.
– Здравствуйте, Яна! Как дела с увольнением? Отпустили?
– Да! Уволилась! Ура! – вырвалось у нее. Сегодня хотелось радоваться этому факту и всем о нем рассказать.
– Ура? – удивился Герман, – это хорошо, что ура. Потому что наш проект получил дополнительное финансирование и продлен пока на неопределенный срок.
Они прошли в маленький кабинет, который после странных нелогично роскошно и помпезно отделанных интерьеров главных помещений, выглядел на редкость мило и уютно – простая деревянная мебель, белые стены, зеленый диван в углу.
– Располагайтесь, это на время нашего сотрудничества ваш кабинет. С утра вы приходите сюда. Все конспекты и записи, компьютер и планшет храните только здесь, никому их не отдаете и не показываете. Хорошо?
– Да. А что я буду делать?
– Основная часть занятий будет проходить у вас в дистанционном режиме, здесь вы будете выполнять тесты и домашние задания. Домой вы не забираете ничего, что говорит о вашей деятельности. Понятно? Ничего.
Яна растерялась и обрадовалась. Она всегда мечтала о том, чтобы у нее был свой кабинет. Она входила бы туда красиво и важно, восседала бы за столом, выполняла свою какую-то там работу, и никакая Олька или Женька не смотрели бы на нее свысока, только потому что у них любовники ездят на красивых машинах.
– Мы создали для вас аккаунт в нашем приложении, там вы можете просматривать лекции и выполнять тесты по ним. Начните с общей психологии и истории, много сразу не смотрите, может показаться, что все очень просто, но главное, чтобы запомнилось, не количество!
Яна не ожидала, что с таким удовольствием начнет учиться. Она и не думала, что учеба может приносить радость. В ее понимании учиться это значило сидеть на лекциях, вести себя тихо, вникать в то, то тебе пытаются рассказать – это всегда было ожидаемо, скучно, необходимо.
Тут лекции по психологии перемежались с лекциями по истории, немного литературе, это все было как-то вместе, связано. Интересные примеры из жизни знаменитых людей, странные, но повлиявшие на их выбор занятий в дальнейшем, – все это переплеталось и составляло затейливый, сложный, но очень логичный узор-головоломку. Все со всем связано. Все со всеми связаны. Нет человека, неважного для истории. Нет человека, который не может быть важен. У каждого своя роль, и надо гордиться ею – это было главной идеей всех этих лекций. Многое она знала, отчасти, от Сашки, который, поначалу увлекшись историей, кое-что рассказывал ей. Она мало и невпопад внимала ему. Ей было непонятно, как можно закончить наконец этот чертов вуз и продолжать лезть снова в петлю учебников и тетрадей. Он постоянно читал какие-то книги, был подписан на блоги и лекции известны историков, что-то выписывал, рисовал какие-то таблицы, схемы. Иногда он даже ходил на лекции известных педагогов и профессоров, что Яне казалось ну совсем ненормальным. Они даже иногда ссорились из-за этого, – ему было обидно ее невнимание к его интересам, ему важно было все обсудить, ему нужен был партнер, собеседник, чтобы рассуждать, искать истину, спорить. Яна считала это глупостью и тратой времени. Радовалась, что у них нет детей, потому что в таком случае ей казалось, что и ребенка она растить будет тоже одна, пока муж запрется со своими теориями и книгами, а она останется наедине с памперсами и глажкой пеленок, и у нее-то партнера точно не будет.