В результате IT-бизнес и все, что с ним связано, активно продвигают в массы свои продукты (программы, игры, информацию и т.п.). Родители, принимая во внимание тот факт, что сами находятся под постоянным давлением информационного потока, не всегда способны защититься сами и пропускают до детей даже то, что необходимо обязательно ограничивать.

Что делать?

Было бы ошибкой, во всех бедах винить государство, общество, школу или бизнес. Государство выполнило свою функцию, определило правило игры: приняты соответствующие законы, установлены правила. Система образования и бизнес в той или иной степени контролируются государством, и они вынуждены выполнять все требования законодательства, которые предъявляет им государство. Перечисленные ранее нормативные документы, такие, как, закон о защите детей от негативного воздействия информации, санитарные нормы, выполняются в школах и бизнесом в полном объеме. По крайней мере, формально точно выполняются, а их невыполнение или нарушение грозит наказанием. Таким образом, товары, образовательные услуги, информационные продукты, реализуемые в магазинах, транслируемые или печатаемые в СМИ, отвечают всем требованиям безопасности.

Родители, знаете ли вы об этих требованиях? А если знаете, то всегда ли их соблюдаете?

Уверен, что хотя бы на один из этих вопросов большинство ответит: «Нет».

Вывод: не стоит перекладывать заботу о наших детях на кого-то другого. Никто кроме нас самих не в состоянии дать им столько, сколько можем дать мы. Тем более защитить их от такой опасности как киберзависимость, лучше нас, родителей, точно, вряд ли кто-то сможет. Ну, а все остальное, как известно, «дело техники».

Кибергигиена:

профилактика лучше лечения

При исследовании тем киберзависимости и негативного воздействия на детей чрезмерного увлечения компьютерными играми и Интернетом следует исходить из того, что, как я уже отмечал, формирование у ребенка зависимости является вовсе не обязательным последствием его увлечения. Но негативное влияние оказывается всегда. Если не физическое, так точно – психологическое. Не стоит надеяться на то, что 6-ти летний ребенок, увидев в Интернете очень откровенные и реалистичные сцены насилия, сможет без последствий проанализировать увиденное и просто забыть об этом. Или испуг, или навязчивая идея, или желание повторить увиденное обязательно будут иметь место.        Чтобы не допустить такого, считаю, что, как и в медицине, – лучшим средством лечения является профилактика, так и в данной области основной упор стоит делать именно на профилактику. Лечение всегда более трудоемко, более болезненно и не исключает побочных проявлений.

Безусловно, каждый ребенок индивидуален, и поэтому к каждому надо иметь свой подход. Однако элементарные правила кибергигиены необходимо соблюдать всем и всегда.

Таким образом, ребенка следует обучать основам кибербезопасности. Как чистить зубы два раза в день, как мыть руки перед едой, так и новые правила должны войти в повседневную жизнь каждого ребенка.

3.1. СанПиН – источник мудрости

В настоящее время разработаны простые и понятные санитарные нормы нахождения ребенка за компьютером. На основании физиолого-гигиенических исследований утверждены основные требования к организации работы на компьютере детей различных возрастных групп, к рабочему месту пользователя, к гигиеническим условиям в помещениях. Все они изложены в СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03. Большую часть СанПиНа составляют требования к устройствам. Простых же пользователей больше должны интересовать правила организации работы на компьютере.