Папа сразу убрал газету.
– Ну, что сегодня у тебя было интересного, Катя? – спросил он.
Но Катю не покидали мысли о загадочном саде. Она молча ела, вспоминала о нём и представляла, как снова попадёт туда, и поэтому даже не услышала папу.
– Катя, – окликнула её мама. – У тебя всё хорошо?
Катя пришла в себя.
– У меня всё хорошо, – ответила она.
Но разговор дальше не продолжила.
Она доела суп, встала из-за стола и пошла наверх, даже не сказав «Спасибо».
Мама смотрела ей вслед, ничего не понимая. Это было очень непохоже на Катю.
Мама вспомнила, что как-то раз принесла дочке конфету. Катя просто взяла её и съела.
– Эх, жаль, что тебе не понравилась конфета, – сказала тогда мама. – Значит, не буду больше покупать.
Катя удивилась, ведь конфета ей как раз понравилась.
– Что ты мама, это было так вкусно! Почему ты больше не будешь её покупать?
– Очень просто, Катя. Когда человеку сделали приятное, и он хочет, чтобы ему сделали приятное снова, он говорит «спасибо»! А ты просто съела конфету.
– Ой, спасибо, мама!
– Пожалуйста, Катя. У этого слова ещё есть и другие значения, и чтобы узнать о них, нам надо посмотреть в словаре.
Мама помогала дочери узнавать новые слова. Так Катя делала меньше ошибок и хорошо училась в школе.
Поэтому мама очень удивилась, что Катя, не поблагодарив за ужин, просто встала и ушла, но мама не стала её ругать, а решила обязательно с ней это обсудить в следующий раз.
Катя весь вечер думала о саде. Её любимым занятием было отгадывать загадки.
– Откуда же всё-таки там такие деревья? – размышляла она.
Она уснула с такими мыслями. Именно эту загадку Кате придётся скоро решать, чтобы спасти целый мир.
Глава 6. Начало приключения
На следующий день Катя проснулась взволнованной9. Она понимала, что нехорошо залазить без разрешения во двор к чужим людям, но этот сад был таким интересным и необычным, что Катя решила пойти туда ещё раз и разгадать загадку. Она боялась, что мама узнает и остановит её, поэтому сегодня встала сама и быстро оделась.
Мама удивлённо посмотрела на Катю. Не подменили ли ей за ночь ребёнка? Мама сразу поняла, что у дочки какие-то перемены!
Но Катя совсем не замечала её удивлённого лица. Она просто продолжала делать одно дело за другим, а в голове только и крутилась картинка увиденного вчера.
В этот день в школе было четыре урока, и только после этого Катя могла отправиться в сад. Но она не расстраивалась, как раньше. Её вот только тревожило, что нельзя рассказать маме. Катя почувствовала, что теперь из-за тайны ей трудно искренне общаться.
Катя любила обо всем поговорить с мамой и поэтому решила обязательно ей всё рассказать, как только выяснит, что происходит в саду.
В это утро Катя вышла из дома довольная. Первым делом она подошла к забору и проверила лаз. Всё на месте, ничего не изменилось со вчерашнего дня.
Она поспешила в школу, и день там прошёл на удивление хорошо. Катя повеселела. Она не переживала больше о вчерашнем, а решила всё исправить.
У стены с объявлениями стояла Аня. Катя подошла к ней и попробовала начать разговор, как советовала мама:
– Что здесь написано?
– Это расписание наших репетиций, – сказала Аня. Она удивилась, что Катя заговорила с ней вежливо.
Катя поняла, что это совсем не страшно – начать с кем-то разговаривать, тем более Аня дружелюбно10 ей отвечала.
– А сколько людей участвует в вашем концерте? – спросила Катя.
Аня с радостью готовилась к концерту и могла часами говорить о нём, поэтому охотно начала рассказывать Кате:
– Несколько ребят будут петь и танцевать. Кто-то прочитает стихи или смешные шутки.
Аня говорила и говорила о концерте, а Катя не могла поверить, что у неё получилось, и они разговаривают. Она поняла, что сама себе придумала много неправды о девочках. Когда Аня закончила, Катя почувствовала, что у неё тоже появился интерес к концерту, и что Аня стала ей немного ближе, чем раньше. Она решила извиниться: