Заметил, что более качественно идёт работа в смежном с пулевой стрельбой виде спорта – практической стрельбе. Там есть доступность, массовость, открытость информации. Единственный минус – финансовый момент, занятия практической стрельбой требуют больших вложений от спортсменов.

Таков общий обзор проблем в стрелковом спорте с моих личных позиций, охватывающих почти полвека. Каждый, кто занимается пулевой стрельбой или только вступает на этот путь, получает своё собственное представление об этом увлекательном виде спорта. Наша дальнейшая задача сориентироваться в основах своей подготовки и добиться неизбежных успехов. Тернистость пути стимулирует движение по нему.

Внутренняя мотивация спортсмена-стрелка

Почему многие спортсмены-любители тратят время, силы, деньги на занятия спортом? Они же не получают за это зарплату.

Психологи Эдвард Деси и Ричард Райан выяснили, что людей направляет к росту и достижениям не столько внешняя мотивация (деньги, карьера, признание), сколько их внутренняя мотивация – когда деятельность приносит удовольствие, когда человек переживает радость от реализации своего мотива, стремится к поиску новых и трудных задач, к расширению своих возможностей и познания. К аналогичным результатам пришла и наша научная школа человекосообразного образования1.

Получение опыта при преодолении препятствий, по мнению психологов, играет важную роль для формирования самоощущения. Ключевой характеристикой внутренней мотивации является удовольствие от деятельности. Оно оказывается дороже денег.

Внешняя мотивация – это когда на человека оказывается какое-то давление и удовольствия такая деятельность не приносит. Она осуществляется ради чего-то другого – достижения внешне заданных целей. Даже если происходит интериоризация внешних мотивов, их включение внутрь человека, они по-прежнему остаются внешними.

Человек от природы трудолюбив, активен, любознателен. Основу внутренней мотивации составляют его потребности:

– потребность в автономии, человек стремится к тому, чтобы самому инициировать и контролировать своё поведение, ощущать свободу по отношению к силам внешнего окружения и к силам внутри него;

– потребность в компетентности – ощущать свою самоэффективность; человек действует, и он понимает, что он правильно действует;

– потребность во взаимодействии с другими людьми, в установлении и поддержании отношений с окружающими людьми.

Именно клубная, а не школьная форма наиболее эффективна для занятий спортсменов-любителей. То, что в систему массового спорта решили внедрить казённую школьную систему – это педагогическая, психологическая и организационно-спортивная ошибка. Даже начало занятий спортом почему-то определили как в школе – с 1 сентября. Когда я в январе спросил у министерского работника, а что же мне делать до сентября, как тренироваться? Он ответил: стреляйте по банкам.

Хорошо, что пока ещё есть неофициальные формы занятий стрелковым спортом, в том числе и во внешне регламентированных спортивных школах. Но такая возможность должна стать официальной.

ГЛАВА 2. СТРЕЛКОВОЕ СНАРЯЖЕНИЕ

Какой выбрать пистолет

За время занятий стрелковым спортом стрелок, как правило, использует несколько пистолетов. Некоторые из них являются казёнными, выдаются стрелковым клубом, секцией, школой. Для разных упражнения требуются разные модели пистолетов: матчевый, револьвер, для скоростной стрельбы, пневматический и др. Со временем модели пистолетов меняются.

Обязательным следует признать наличие собственного пневматического пистолета для домашних тренировок. Как выбрать такой личный пистолет? Что нужно знать-понимать, чтобы сформулировать заказ на пистолет? Приведу свои вопросы и варианты ответов.