Постепенно у них начала складываться картина того, как работает устройство. Они поняли, что это – не просто квантовый компьютер. Это – машина, способная манипулировать реальностью.
– Это… это невероятно, – прошептал Кен, не отрывая взгляда от схемы. – Это устройство может изменить мир.
– Да, – согласилась Ария. – Но мы должны быть осторожны. Если мы не будем знать, что делаем, мы можем навлечь на себя беду.
Они решили вернуться на “Наутилус” и продолжить изучение схемы в более спокойной обстановке. Они собрали все артефакты, которые нашли в храме, и отправились обратно.
Погрузившись в “Наутилус”, они продолжили работу. Они изучали схему, читали древние тексты, проводили эксперименты.
Вдруг, на “Наутилусе” сработала сигнализация.
– Что происходит? – спросила Ария.
– Не знаю, – ответил Алекс. – Но похоже, что нас кто-то преследует.
– Кто? – спросил Кен.
– Я не знаю, – ответил Алекс. – Но они очень быстро приближаются.
Они посмотрели на экраны радаров. На экранах отображались несколько целей, быстро приближающихся к “Наутилусу”.
– Это военные корабли! – воскликнул Алекс. – Они хотят нас захватить!
– Что нам делать? – спросила Ария в панике.
– Мы должны уходить! – ответил Алекс. – Но они слишком близко.
Алекс дал команду на погружение на максимальную глубину. “Наутилус” начал быстро опускаться в бездну.
Военные корабли преследовали их, сбрасывая глубинные бомбы. Вокруг “Наутилуса” взрывались заряды, сотрясая подводную лодку.
– Мы не выдержим долго, – сказал Алекс. – Нас рано или поздно достанут.
– Мы должны что-то придумать! – воскликнул Кен. – Иначе мы все погибнем!
Ария задумалась. Она вспомнила о схеме устройства, которое они нашли в храме.
– Я думаю, я знаю, что нам делать, – сказала она. – Мы должны использовать это устройство.
– Использовать устройство? – спросил Алекс. – Но мы же еще не знаем, как оно работает!
– У нас нет другого выбора, – ответила Ария. – Если мы хотим выжить, то мы должны рискнуть.
Они быстро собрали устройство, используя детали, которые они взяли с собой из храма.
– Готово! – воскликнул Кен. – Но как его активировать?
– Я думаю, я знаю, – ответила Ария. – Мы должны использовать кристалл времени.
Она поднесла кристалл времени к устройству. Устройство засветилось, и вокруг “Наутилуса” образовалось поле энергии.
Вдруг, “Наутилус” исчез. Он просто растворился в пространстве.
Военные корабли, преследовавшие их, остановились. Они не понимали, что произошло. Куда исчезла подводная лодка?
А “Наутилус” находился в другом месте. Он переместился во времени. Он попал в прошлое.
Ария, Кен и Алекс смотрели на приборы, не веря своим глазам. Они совершили путешествие во времени.
– Куда мы попали? – спросил Алекс.
Ария посмотрела на экран навигатора.
– Мы в Атлантическом океане, – ответила она. – Но в другом времени. Судя по координатам, мы находимся в… прошлом!
– В прошлом? – воскликнул Кен. – В каком году?
Ария посмотрела на экран.
– В 1492 году, – ответила она. – В год, когда Колумб открыл Америку!
Они посмотрели друг на друга в изумлении. Они оказались в прошлом. Теперь им предстояло решить, что делать дальше. Как вернуться в свое время? И как использовать знания, полученные от древней цивилизации, чтобы изменить мир к лучшему? Но самое главное – как не допустить, чтобы наследие Атлантиды принесло больше вреда, чем пользы?
Вокруг “Наутилуса” простирались бескрайние воды Атлантического океана, искрящиеся под лучами солнца. Но радости от чудесного перемещения во времени никто не испытывал. Напротив, в тесной подлодке царила напряжённая тишина, пропитанная осознанием огромной ответственности, свалившейся на их плечи.