В общем, заняла наша переписка целый вечер и весь следующий день.

А моя тяга к рисованию пропала надолго.

Зэ Соскобокс

Глава 5. Нахалка

Когда тебе кто-то нравится, ты стараешься проводить больше времени в местах, где бывает этот человек. Я же наоборот стала избегать третьего ряда слева, устраиваясь как можно дальше от него. Особенно после неприятных подозрений родителей. Да и не нравился мне никто из красавчиков, просто стадное чувство, которое повисло сзади, как коровий хвост.

Великий Рататуй! Мой будильник никогда не научится срабатывать вовремя. Сегодня ему вздумалось прозвенеть на полчаса раньше, а когда я поставила его правильно, получилось, что завела спросонья на десять лет вперёд.

Поэтому на лекцию я опять опоздала, и сидеть оказалось негде. Пришлось переться на галёрку, так как только там оставались свободные места. Конечно, не считая ряда бравой элиты. Но лучше ничего не услышать, чем вновь оказаться подле них.

Наученная горьким опытом, я ещё до входа в зал зажевала жвачку. Глотать дохлых рыб теперь не придётся, и отвечать нахалам можно смело. Я даже придумала несколько умных фраз на случай, если кто-то пристанет.

В последних рядах расположились бездельники, которые всю лекцию не давали покоя своим нудным зудом: «Зачем нам это надо, что за пургу профессор несет, лучше пойти попить чаю…» – и тому подобное.

Один из парней, по всей видимости, заводила, с интересом заглянул в мою тетрадь:

– Зачем ты всё это пишешь?

От неожиданности я вздрогнула, так как до этого он сидел на приличном расстоянии от меня, наверно, через два стола. И как успел оказаться так близко?

Кстати, это тоже было отличительной особенностью данных студентов. Они спокойно прогуливались по своему ряду, но профессор их словно не замечал. Видимо, понимал, насколько всё запущено, и не хотел отвлекаться.

И тут мои заранее подготовленные фразы вмиг испарились, оставив мозг плавать в какой-то чуши:

«Не для твоего ума лопата», – слишком грубо и непонятно.

«Слышь, иди гуляй дальше по ряду без огляду», – по-уличному.

«Тебе что, делать больше нечего?» – но ему и правда нечего делать…

Пока же я выбирала из лишних нужную, он со словами: «Ну пиши-пиши, зубрилка», – уже вернулся на своё место и уткнулся носом в телефон.

Неприятное чувство, когда ты не сделала то, что должна, но что это именно – неизвестно. И я тяжело вздохнула, направив вновь внимание на профессора.

Закончив повествование, тот обратился к аудитории. Вопрос был настолько элементарный, что ответ сам слетел с моих губ. Однако сказала я тихо, так как до сих пор чувствовала себя неуютно, обращая внимание присутствующих на себя, и лектор не услышал, зато услышала девушка, сидящая спереди, выкрикнув его вместо меня.

– Молодец! – похвалил её профессор. – Имя?

«Шо?!»

Она произнесла своё дурацкое имя, а тот записал его в журнал, поставив галочку.

Я с ненавистью посмотрела на её затылок, готовая пнуть ногой кудрявую макушку. Но сдержалась. Может, она тоже знала ответ?

Но это повторилось вновь. Каждый раз, когда профессор что-то спрашивал, а я говорила недостаточно громко, она подхватывала мои ответы и выкрикивала на всю аудиторию. И этим заработала приличную кучу галочек. А я, ерзая на стуле от злости, еле сдерживалась от желания ударить её книгой по голове или приклеить на затылок жвачку. Её наглость поражала, но мне не хватало смелости высказать свое негодование ей в лицо.

Но самый последний раз превзошёл все предыдущие. Профессор спросил, что означает одно слово. В моем телефоне был загружен словарь медицинской терминологии, и я без труда отыскала его.