Пауза завершилась короткой фразой, а спустя мгновение тело местного наставника скрылось под водой. Чувствую время в обучении пройдет незабываемо.

Глава 5

Сколько не пользовался кристаллами обучения, удивлять не перестаю. Сжатие времени для отдельного существа, подстройка пространства под нужды конкретного пользователя. Производство таких сложномагических предметов явно располагается ближе к центру империи. Причем не удивлюсь если мне в руки попадают самого низкого качества обучалки. Вот первый полученный от иерарха Ваан и отличие на лицо. Какое-то задание с порога пытаются втюхать, да ещё расой ученика недовольны. Как я понимаю, слепок личности с требуемым уровнем знаний невозможно сделать без касания довольно глубоких слоев разума, а следовательно и установки и привычки передаются. Но тут прямо разрыв шаблона… думать он ушел, учить или нет.

Несмотря на всякие мысли, как хорошие так и портящие настроение, добросовестно отрабатывал задание. Даже если меня не будут учить тайнам каким-то, то уж азы точно освою, а дальше уж разберусь. Опыт освоения неизвестной стихии имелся. Сила и воля присутствовала. И такая комбинация дала результат на третьи сутки моего внутреннего времени.

Началось все с небольшой ряби по поверхности. Незаметной. Сиди я с открытыми глазами так и вовсе подумал, что неловко пошевелился. Следующие несколько часов и вот моей воле подвластна окружающая стихия. Хорошо отказался от подъемом воды к ладони и перешел на озеро. Сложно не использовать телекинез в подъеме, он уже в подкорке сидит и машинально происходит применение. И как предполагал змеюка вылезла в тот момент когда сдвинулся с мертвой точки в освоении. Те же самые спиральные круги, вот только теперь я лучше чувствовал пространство окружающего озера.

Ха! Лучше да все равно не понимал как он перемещается. Будто телепортируется в разных местах. Хотя… за сотый ранг в стихии огня я получил возможность телепортироваться через стихию на короткие расстояния. А уж у местного учителя уровень то явно побольше должен быть. Как бы там не только короткие, а вообще межмировые пространства не присутствовали. Можно только догадываться о его возможностях.

“Человек почувствовал стихию… Скрашса наблюдал… теплокровный не полная бездарность… Скрашса принял решение… готов ученик взять обязательство…”

– Уважаемый учитель, как уже говорил ранее, я не в силах брать на себя задания, суть которых не ясна, а условия не прозрачны. Если бы вы дали полный расклад, я бы с радостью с ним ознакомился.

“Скрашса сложно выражать мысли… на вашем примитивном языке… я воспользуюсь печатью Ноуса… да так проще…”

На пару минут этот хладнокровный замолк, оставив меня распирающего от любопытства. От его действий я смогу понять, что это за Ноус, поставивший на меня непонятную печать. Как говорилось, всё страньше и страньше, всё чудесатее и чудесатее. Я уже испугался что он завис, как перед глазами появился текст:

“Обязательство жизни “Последняя доставка”

В обмен на знания, доступные ученикам внутреннего круга принадлежащим к роду Скрашса, вы обязуетесь доставить духовно-энергетический конструкт на границу империи Маар, в регион столкновения последователей Ноус с прочими существами, и высвободить его.

Срок исполнения: до окончательной смерти носителя конструкта”

В текстовом формате я с информацией ознакамливался только в системных логах. Здесь же было очень близко похоже, но имелись и отличия. Текст как будто подрагивал, вися в воздухе, и я что-то не помню чтобы в момент обучения имелся доступ к этим возможностям. И все эти мелочи наталкивали на мысль, что змей под существом какого-то высшего порядка имеет в виду привычную мне Систему. Вон даже в подобие задания вышло.