Ваш итог игры 392

36

Форма, цвет, что это? Не более чем детские выдумки погрузившихся в мир иллюзий. Познавший истину – молчит. Высокие чувства – такая же выдумка. Избитое понятие «любовь» не отражает ничего. И даже если написать его с Большой буквы, даже если написать всё слово прописными – ЛЮБОВЬ, так и останется краской на бумаге. Но там, в пустоте нельзя сделать даже этого… хотя если нет желания, нет целей, то это не будет упущенной возможностью. Вы можете остаться здесь и далее – 48, можете попробовать уйти – 7.

37

И жил он, жил, пока не помер. "То участь всех, всё жившее умрёт, и сквозь природу в вечность перейдёт". Это я к тому, что пришло время покинуть бренную оболочку, сказать всем "благодарю и до новых, сказочных встреч". А нам пришло время заглянуть за горизонт событий – 59.

38

И хорошо. Если ваши усилия приведут вас к тихому семейному счастью, блин, ну вдруг, то это замечательно. Просто приходить домой с работы, знать, что тебя тепло встретят, тебя ждут, нежно поцелуют и посмотрят любящими, заботливыми глазами… Да это, мать его, круто! И пусть это будет изо дня в день, пусть это передастся детям, просто и правильно. Пусть про это никогда не снимут сериал, потому как это никому не интересно и все бы уснули. Пусть они подавятся своим шизоидным представлением о любви. Но вы будете знать настоящую, тихую, спокойную, домашнюю любовь. Знаете, что для этого на самом деле нужно? Нужно сто лет одиночества, Габриэля Маркеса. Нужно… перейти в следующее воплощение – 20.

39

Простая и труднореализуемая формула для взращивания счастливого и успешного ребёнка. Любовь + требовательность. И это танец дуальности отцовского и материнского. Мать любит по умолчанию и это основа, без которой всё рухнет, будет зыбким и не надёжным. Отцовскую ещё нужно заслужить, заработать – это становление, развитие через преодоление. Ребёнок первое ценит меньше, но если потеряет, то страдает куда серьёзнее. Второе больше ценит, т.к. больше вложил сам, но потеряв страдает меньше. Если родитель растит дитё в одного, то нужно совмещать, хотя на самом деле нам всем это нужно. Технически это выглядит так. «Посуду нужно мыть, но если ты отказываешься, то ешь из грязной, мы её мыть не будем». И он таки ест из грязной. «Ты можешь уйти из института и играть на гитаре с друзьями. Скорее всего тебя ждёт то-то и то-то. Мы примем твой выбор, но мы с ним не согласны и поддерживать тебя в этом не будем». И нужно так и поступить, а если это делалось изначально, то ребёнок очень серьёзно задумается и ответственность за решения будет знать не по наслышке. Такой вот расклад. Далее – 28.

40

А вот здесь пути дорожки существенно разойдутся. Вам предлагается три варианта воплощений. Известный вам не понаслышке привычный мир людей (правда предстанет он для вас, надеюсь, не совсем привычным образом) – 100. Мир фантазий (с троллями, орками, золушкой и прочими) – 200. И мир непонятный, в том смысле, что временами вне привычной логики, своеобразный хаос, если хотите – 300.

41

Известно, что при воспитании, как и при правлении, существуют принципиально разные подходы, которые дают различный выхлоп. Ставя видимой целью порядок в комнате, можно к этому идти различными путями, и хотя видимый результат может быть одинаковым – игрушки убраны в коробку, его внутреннее наполнение будет различным. Кстати родители об этом договариваются крайне редко, так что внутреннее расщепление почти всегда гарантировано (папа сказал «шишь, а не конфетки», а мама «ну возьми, пока не видит» … можно получить славного манипулятора). До суммирования плюсы и минусы обсуждаться не будут, пока только исследование. И так, авторитарность – 9, демократия –29, попустительство – 67, авторитет – 95.