Не знаю, каких богов я ублажил, но моё желание исполнилось. Оказалось, что мы с ней учимся в одной группе. Я заметил её зелёные колготки, пока мы толпились у дверей следующей аудитории. Она была увлечена книгой в своём телефоне и не обращала внимания на окружающих людей. Я что-то на автомате отвечал Дэну, а сам думал о том, какой же я счастливый, что проучусь рядом с ней ещё два с половиной года. На паре я вновь сосредоточился на словах преподавателя, а после была физкультура, от которой у меня было освобождение после операции, так что я поехал домой.

Освобождение от физры пришлось очень кстати, потому что я ненавидел этот предмет. Нормативы, которые нужно было на нём сдавать, были самым унизительным опытом за всю школу. И единственный способ получать хорошие оценки – родиться с хорошими физическими данными. Пока нас оценивали по бегу, прыжкам или катанию на лыжах, я ещё вывозил, но когда начались гимнастика, подтягивания и наклоны, мои оценки скатились к тройкам, за которые меня ругала мама и стыдил отчим. А я просто не мог стать более гибким за один практический урок, который нам на это давался.

Правда, когда пришла пора выставлять полусеместровые отметки, выяснилось, что я потерял документ из больницы, подтверждающий моё освобождение, поэтому у меня появилась куча пропусков, которые пришлось отрабатывать.

Если бы я знал, что судьба сведёт меня с ней именно из-за прогулов физры.

Это эксплуатация детского труда! В этой шараге принято отрабатывать прогулы по физкультуре надраиванием полов в корпусах. Как их ещё не закрыли за такое? Хотя чему я удивляюсь, это место вообще держится непонятно на чём. Большая часть учеников здесь учится на бюджете, большая часть преподавателей – аспиранты этого же института или пенсионеры, работающие на минимальной ставке. Здание проектировал какой-то безумный хомяк. Не знаю, как ещё объяснить эти извилистые коридоры и лестницы, ведущие в никуда. Новые корпуса построены так плохо, что в них невероятно холодно уже в конце октября, что же будет зимой?

Вы спросите: что я забыла в колледже, который мне не нравится? Всё просто – я неудачница. Я не набрала достаточное количество баллов на ЕГЭ, для поступления в более престижный институт на бюджет. Денег на платное обучение у нас с мамой не было. Путь к высшему образованию для меня пока был закрыт, но я всё ещё могла получить средне-специальное всего за два с половиной года. Я сдавала физику и информатику – мои любимые предметы. Однако оказалось, что тех знаний, которые давались в нашей школе, было недостаточно для получения хороших баллов. В нашем классе физику понимали только три человека, и учительница была вынуждена разжёвывать материал по несколько раз, чтобы его усвоили остальные. Всё было бесполезно. Вместо того, чтобы выпустить хотя бы трёх способных учеников, они выпустили ноль. Про информатику я вообще молчу: в десятом классе я вела урок у девятиклассников, на котором рассказывала о функциях программы GIPM – бесплатного графического редактора. Никакого программирования мы не проходили. Единственным моим учителем была тетрадь с вопросами по ЕГЭ и интернет, в котором я находила пути решения типовых задач.

Я рассчитывала, что поступить на бюджет на техническую специальность будет проще, потому что они менее популярны у абитуриентов, чем гуманитарные, но не учла, как много народу будет поступать в вузы вместе со мной в этом году. И большинство из них не учились в таких отсталых школах, как моя. В итоге мне не хватило двух баллов для поступления на бюджет, и вот я здесь.