– Как ты много знаешь, – похвалил меня дядя Боря. – Ты хочешь стать ученым и исследовать морское дно? Думаю, там хранится много всего интересного.
– Да нет, – я вздохнула. – Я хочу стать медсестрой.
– А почему не доктором? – удивилась Мишкина мама. – Это же престижнее.
– Я не пойду в десятый класс, – мрачно заметила я. – В училище сразу, а потом работать. Возможно, даже пораньше выйдет пойти работать.
– Тоже хорошее дело, – примирительно заметил дядя Боря. – Отличная профессия. Нужная.
А мне стало стыдно, что у меня такие приземленные мечты. И если уж мечтать совсем о несбыточном, то я бы хотела стать врачом. Стоматологом. В детстве мама меня возила в город к стоматологу. Там было всё такое красивое, блестящее. И совсем не больно. А ещё я помню, у доктора был такой красивый халат и маска с улыбкой нарисованной. И шапочка с уточками. И еще она приехала на своей машине. И я бы тоже хотела быть такой: в красивой форме и на своей машине.
Вечером я хотела сходить домой, но тётя Маша меня не пустила. Она разложила второй диван в комнате Миши и постелила мне там. Было мягко, тепло и уютно. Постельное пахло чистотой и ещё чем-то неуловимо прекрасным. И вопреки примете, приснился мне Колька, который звал меня играть в футбол и утверждал, что из меня получится отличный нападающий, а вот на ворота меня ставить ни в коем случае нельзя, потому что я маленькая и меня может мячом снести. Он был такой милый, хоть и слегка растрепанный.
Утром на завтрак мы лопали манную кашу. Я с маслом и бутербродами, а Мишка топил в каше кусочки шоколада. Мне было больно смотреть, как отличный шоколад и отличная каша превращаются во что-то ужасное. Но он всё это потом съел, даже умудрившись не перемазаться в этой коричневой субстанции.
От гостеприимных соседей я сразу же пошла в школу, где получила замечание за отсутствующий учебник английского. Правда домашнее задание я успела списать у Ники, которая в английском как раз была хороша. Так что за урок я получила четверку, и даже алгебру удалось просидеть без потерь. Контрольная грозой прошла вчера, так что сегодня мы разбирали новый материал, который не сказать, чтоб был понятен, однако, какие-то обрывки знаний плавали в моей голове, и некую логическую цепочку мне удалось выстроить.
– Сашка! – на перемене ко мне подошел Коля. – Отлично выглядишь. Ты решила сменить имидж?
– Да. Так я теперь буду выглядеть всегда, – ответила я фразой из фильма, но он, похоже, его не смотрел.
– Отпад. Мне нравится!
– Вчера ты так не думал, – фыркнула я, но беззлобно. Настроение было странно хорошим.
– Вчера я не разглядел, какие у тебя оказывается стройные ноги! – явно дурачась, воскликнул парень. – Только как ты будешь после уроков футбол с нами гонять?
– Сегодня не буду, – с сожалением заметила я. – Сегодня мне надо очень быстро домой.
– Жаль, – расстроился друг. – Завтра?
– Посмотрим.
Но тут прозвенел звонок на урок, и нашу беседу пришлось прервать.
Третьим уроком была ненавистная информатика. Компьютер у меня был, и мне частенько приходилось его самостоятельно реанимировать. Однако программирование, которое пытались вложить в наши буйные головы, настолько тесно переплеталось с математикой, что вызывало у меня стойкую неприязнь. Эта же неприязнь была написана на лице немолодой и искренне не понимающей, что именно она здесь делает, учительницы.
– Я вас не понимаю, Стрелковская, – брезгливо поджимала учительница губы. – За информационными технологиями будущее. Ваш, можно сказать, единственный шанс вырваться из этой дыры.
«Вы, наоборот, со своими информационными технологиями приехали в эту дыру!» – Хотелось ответить мне ей, но я молчала. Нынче детей не принято было бить, можно сразу привлечь внимание всяких органов. А те и рады будут стараться: понаедут, начнут всякие проверки, квалификации измерять, уровень наших знаний проверять, тесты проводить. Так что мы старались существовать мирно, по возможности не мешая друг другу.